他背誦的十分絲滑流暢,幾乎沒有任何停頓。
東萊先生很是吃驚,不信邪般又拿起一本書翻開:“文之不可絕于天地者……”
“這本書是《日知錄》?!?/p>
崔峴再次迅速道:“文之不可絕于天地者,曰明道也,紀(jì)政事也,察民隱也,樂道人之善也。若此者,有益于天下,有益于將來……”
東萊先生傻了。
其實(shí)博覽群書,甚至能背誦出很多書,在這個(gè)年代很常見。
包括東萊先生自己,也是博聞強(qiáng)記的佼佼者。
問題是,他鉆研了一輩子啊!
崔峴才讀了多久?
愣愣看著自己的小徒弟,東萊先生突然不確定問道:“為師記得,當(dāng)初為師給你布置的課業(yè),是讀完這些書,對(duì)吧?”
崔峴點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)真道:“是的,弟子讀完了,所以就會(huì)背了?!?/p>
東萊先生:?
不是?這對(duì)嗎?!
老夫行走文壇多年,見過無數(shù)天才,但真沒見過天才到你這樣地步的。
你究竟是什么恐怖的學(xué)術(shù)怪物??!
東萊先生心中震驚,臉上卻異常平靜:“會(huì)背了是吧,挺好的。為師給你放半個(gè)月假,你休息休息,去外面撒撒歡,去熱鬧的人群里露露臉?!?/p>
“半個(gè)月后,為師正式開始給你授課。”
只讀死書,肯定是不行的。
書讀完了,會(huì)背了。
那接下來就要剖析深意,反復(fù)辯證,然后徹底將其變現(xiàn)成屬于自己的學(xué)識(shí)。
放假?露臉?
崔峴聞言無奈道:“老師,您不是說,讓弟子沉淀下來學(xué)習(xí),在外保持低調(diào)嗎?”
啊對(duì)對(duì)。
你在外保持低調(diào),所以在這小院子里盡情高調(diào),秀為師一臉是吧?
有沒有一種可能。
你這樣的天才妖孽,就跟‘低調(diào)’倆字不沾邊呢?!