蜻蜓（第5頁）

”徐傾硯在余青渺耳邊暗戳戳道。

“你行了吧你！就你長了個嘴！”余庭森像只刺猬插到兩人中間。

但樓梯是沒有那么寬的，余庭森和徐傾硯走在姐姐后面。

到三樓時徐傾硯向兩人告別。

轉(zhuǎn)身上樓時余庭森扭過頭對徐傾硯揚了揚下巴，“好好準備啊。

”“嗯，看我能不能贏個第一回來。

”說出來徐傾硯自己都笑了，99不可能。

那人說完就進家門了，余庭森笑了笑，問姐姐：“晚上想吃什么好吃的？”“你剛不說你不餓嗎？”“我突然心情好，好了就想吃飯了。

”假期第四天等姐姐上班去了余庭森才寫作業(yè)，剛提筆就聽到悠揚的簫聲。

本就自制力不強，這下擾得他連個數(shù)字都看不進去。

干脆欣賞吧！結(jié)果就是等人家吹完，余庭森更寫不進去了。

他好想知道那么好聽的曲子叫什么。

急得他站起來在房間里轉(zhuǎn)了三圈，最后拿著作業(yè)下樓找徐傾硯。

敲開門第一句就是，“徐傾硯，幫我寫下作業(yè)。

”視線落在她左手握著的洞簫，腦海閃過一簇火花。

“你，你剛剛，剛剛是你嗎？”徐傾硯沒聽懂余庭森的語無倫次，“怎么了？你好好說。

”余庭森搖了搖腦袋，清醒了，“你吹蕭了嗎？”徐傾硯點頭，“我吹了飛雪玉花。

”余庭森哪兒知道那首曲子叫什么。

直接拉開門進去，“你再吹一次，讓我聽聽。

”雖不知為何，但徐傾硯照做。

啊對對對！就是這個！余庭森閉上眼，微微仰起頭，一臉如癡如醉。

直到簫聲停，徐傾硯那句：“寫什么作業(yè)？”把他拉回現(xiàn)實。

“原來那個吹簫的人是你啊。

”余庭森大夢初醒地跟著徐傾硯向她書桌走去，“你什么時候?qū)W的？”“小學(xué)五年級。

姥姥喜歡，讓我試了試，我發(fā)現(xiàn)我也喜歡簫聲。

”余庭森在徐傾硯臥室門前停下。

看了眼余庭森手里的練習(xí)冊，徐傾硯從桌上拿起自己的那本，“又是補作業(yè)？只許抄一次。

”余庭森笑呵呵地點頭接過，一到手就換了副嘴臉，“作業(yè)都被我抄了多少次了，現(xiàn)在才想起來說這話？”徐傾硯沒理他的胡鬧，將簫放在客廳的木架上，問了一句：“你喜歡簫聲嗎？”