面對莊晴如指導一般的投籃,魏霖只是笑了笑,并沒有多說什么。
可別人不是這樣。
“我靠!美女姐姐你經(jīng)常看人打籃球,原來你也懂??!”
“這么高的三分球弧度,我都沒見過幾個,太特么漂亮了!”
“厲害!我就沒見過女的,投籃姿勢這么好看的!”
不論魏霖的隊友,還是武飛宇的隊員,都在瘋狂贊揚莊晴的精彩表現(xiàn),看她的眼神已經(jīng)變了。
武飛宇也一臉驚容。
直到這一刻,他才陡然醒悟出來,莊晴在打羽毛球的閑暇時,頻頻看向隔壁的籃球場,僅僅只是她也熱愛且精通這項運動。
而不是如妹妹所說的那樣,可能對他武飛宇存有什么好感。
“繼續(xù)吧?!?/p>
武飛宇略顯失落,催促3號趕緊發(fā)球。
球賽繼續(xù)。
先前以突破上籃終結(jié)戰(zhàn)斗的武飛宇,似乎覺得這樣沒什么意思,接下來他很老實地參與防守,每每給隊友做球讓隊友們進攻。
他隊友的水平遠不及他,很多進攻都以失敗告終,而籃板球大多落在魏霖手上。
仿佛是聽進去了隊友們的建議,魏霖不再選擇投三分球,拿到籃板之后就選擇傳球。
他不怎么參與防守。
隊友進攻時會他偶爾會擋拆,等隊友跑出空位后,他會果斷地將手中的球精準送達。
“傳得好!”
“大哥,你傳球可以?。 ?/p>
“牛逼!”
7號,23號和8號,拿到魏霖的傳球后,根本不需要去做任何調(diào)整,直接就能投籃或上籃得分。
——他們從來都沒有過這樣美妙的感受。
以往,其他隊友傳來的球,要么位置不準需要他們擺動身子接球,要么是力道不夠,球入手時的感覺不對。
這樣的球,他們需要再次調(diào)整身姿,或是拍球重找手感。
一霎那間的耽擱,對方的防守球員便就位了,從而讓他們失去了輕松得分的機會。
魏霖傳來的球簡直妙至毫巔。
拿到球的他們,無需去做任何多余動作,能立即投籃或上籃,很從容地就能得分。