“文校長,還有一點你要注意。”
“這題海戰(zhàn)術(shù),也不是盲目做題,要讓學(xué)生們做完題后,遇到做錯的題,不會的題單獨找個錯題集摘抄下來。”
“讓學(xué)生找同學(xué),或者找老師詢問?!?/p>
“只有這樣,才能快速地發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生的弱項,取長補短?!?/p>
“錯題集嗎”文山河聞言,眼睛又是一亮,道:
“妙啊,這樣一來,就不需要老師反復(fù)地講解試卷,而且還能發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生的短處,查漏補缺?!?/p>
“不僅能讓老師省下不少工作,學(xué)生也能快速積累知識,提升成績?!?/p>
“我這召集老師開會?!?/p>
洪濤見狀,笑了笑,就準備離開。
文山河讓他妹妹可以來潘州第一中學(xué)借讀,又給了自己多年的教學(xué)資料本。
自己投桃報李,也算還了一點點恩情了。
“等等,洪濤老弟,今天這個會,恐怕要你跟我一起開才行了。”
就在洪濤準備走的時候,文山河忽然喊住了洪濤,道。
“我陪你開?這怎么行……”洪濤聞言,忙推脫道。
“怎么不行,這題海戰(zhàn)術(shù),就是你提出來的,你比我更懂,讓你來說,老師們更能理解。”
文山河拍著洪濤的肩膀,一本正經(jīng)地說道:
“洪老弟,你也不想學(xué)生們,因為老師對題海戰(zhàn)術(shù)的不理解,耽誤了未來吧?”
聽到文山河這話,洪濤無奈一笑。
……
十分鐘后,洪濤坐在了潘州第一中學(xué)的大會堂講臺上,他的身邊是文山河,還有幾名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
下面還有一眾潘州第一中學(xué)的老師。
她們都不知道,文副校長忽然把她們喊來開會,是為了什么。
雖說現(xiàn)在是暑假,高二的學(xué)生,實際上是還沒放假的,她們都在陪著學(xué)生們,刻苦復(fù)習(xí)。
不像其他鄉(xiāng)上的中學(xué),準高三的學(xué)生,都放假,只能在家復(fù)習(xí)功課。
“校長最近不是外出,陪著領(lǐng)導(dǎo)們出差學(xué)習(xí)去了嗎?我們學(xué)校里,就只有準高三的學(xué)生在上課,事也不多,文副校長,怎么忽然把我們召集起來開會了?”
“誰知道呢,而且我還不是負責(zé)高考班的,本來在家里呆得好好的,怎么就被喊來了……”
臺上的幾名領(lǐng)導(dǎo),也神情異樣的看著文山河身邊的洪濤。
這個人,他們似乎不認識。