校長辦公室的門虛掩著,周澤輕輕敲了敲門,里面?zhèn)鱽硇iL沉穩(wěn)的聲音:“進(jìn)來?!?/p>
推開門,眾人一擁而入。校長正坐在辦公桌前,看到這熱鬧的場景,先是一愣,隨即站起身來,笑著問道:“這是有什么大喜事啊,把你們都招來了?”
周澤走上前,激動地說道:“校長,咱們學(xué)校今年高考成績大豐收!一本上線人數(shù)比去年增加了33,夏花更是考了632分,上985大學(xué)穩(wěn)了!”
校長的眼睛瞬間亮了起來,臉上綻放出燦爛的笑容,他快步走到眾人中間,一一與他們握手,嘴里不停地說著:“好!好!你們辛苦了!這都是大家共同努力的結(jié)果?。 ?/p>
“這都是孩子們自己爭氣,我們不過是盡了點(diǎn)綿薄之力?!兵P歲春謙虛地說道,但臉上的笑容卻怎么也掩飾不住。
校長拍了拍她的肩膀,感慨地說:“小春啊,你就別謙虛了。這三年,你們?yōu)榱诉@些孩子付出了多少,我都看在眼里。咱們學(xué)校能有今天的成績,你們功不可沒!”
說著,校長走到窗前,望著校園里那棵郁郁蔥蔥的老槐樹,陷入了沉思。片刻后,他轉(zhuǎn)過身來,目光堅(jiān)定地說道:“咱們不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績就驕傲自滿。接下來,咱們要好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取讓更多的孩子考上好大學(xué),為咱們學(xué)校爭光,為社會培養(yǎng)更多的人才!”
眾人紛紛點(diǎn)頭,表示贊同。周澤說道:“校長,您說得對。我們接下來會好好分析每個學(xué)生的情況,為他們的志愿填報(bào)提供專業(yè)的指導(dǎo),確保他們都能進(jìn)入理想的大學(xué)。”
“沒錯,志愿填報(bào)也很關(guān)鍵?!笔Y媛接著說道,“我們要根據(jù)每個學(xué)生的分?jǐn)?shù)和興趣愛好,為他們量身定制志愿方案?!?/p>
校長滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“好,那就辛苦你們了。我相信,在你們的努力下,咱們學(xué)校一定會越來越好!”
從校長辦公室出來后,眾人又回到了辦公室。此時,辦公室里的氣氛依然熱烈非凡。老師們有的在討論著學(xué)生的成績,有的在交流著志愿填報(bào)的經(jīng)驗(yàn),還有的在憧憬著學(xué)校的未來。
周澤坐在辦公桌前,打開電腦,開始整理學(xué)生們的成績和相關(guān)信息。
他深知,志愿填報(bào)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,每一個決策都可能影響到學(xué)生的一生。他必須認(rèn)真對待每一個學(xué)生的情況,為他們提供最準(zhǔn)確、最合理的建議。
“周大隊(duì)長,你累不累?。啃菹⒁粫喊?。”陳可可端著一杯茶走過來,放在他的面前。
周澤抬起頭,微笑著說道:“不累,這點(diǎn)工作算不了什么。只要能讓孩子們都能有個好前途,我再累也值得?!?/p>
所有老師開始出動,進(jìn)行分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)記錄,給學(xué)生打電話報(bào)喜。
整個辦公室都是打電話的聲音。
周澤主動幫忙做起了資料整理的工作
“周大隊(duì)長,你真是咱們學(xué)校的勞模?!标惪煽捎芍缘卣f道。
周澤擺了擺手,說道:“別這么說,這都是我應(yīng)該做的。過譽(yù)過譽(yù)了?!?/p>
鳳歲春聽見也不禁笑了
這時,蔣媛走了過來,說道:“鳳老師,董主任,我覺得我們可以組織一個志愿填報(bào)指導(dǎo)小組,讓有經(jīng)驗(yàn)的老師一起參與進(jìn)來,這樣效率會更高?!?/p>
段乘在一旁,眼睛一亮,說道:“這個主意好!咱們可以分工合作,根據(jù)不同的專業(yè)和院校,為學(xué)生們提供更全面的指導(dǎo)?!?/p>