小莫同學(xué)嚇得毛都豎起來(lái),趴下身想往文物臺(tái)后面躲。
“怕什么,你現(xiàn)在是有技能的人?!?/p>
聶莞施展了個(gè)精致匿身術(shù),將自己和小莫同學(xué)裹在技能光芒中。
其實(shí)就算不施展技能,來(lái)人也不會(huì)看到他們。
這個(gè)狀態(tài)太過(guò)特殊了,的的確確就是靈魂。
肉眼看不見(jiàn)靈魂,也就看不見(jiàn)他們。
來(lái)人不是別人,正是陳玉良。
看到是他,小莫同學(xué)繃著的那口氣徹底松了,但還是往聶莞身邊又挨了挨,盡可能把整個(gè)身子都藏在技能光芒下。
畢竟是第一次接觸這種奇怪的事情,他不是很能確定,技能是不是真的有用,自己又是不是真的在別人眼里隱形了。
看到陳玉良目不斜視,直接奔向文物臺(tái),走了一遍繁瑣的程序打開(kāi)玻璃罩,將圓璧放在保險(xiǎn)箱里,里三層外三層謹(jǐn)慎封鎖上后,匆匆將它帶走,小莫同學(xué)有點(diǎn)兒著急。
“陳哥把東西帶走了,咱們?cè)趺椿赜螒虬。俊?/p>
“這還要問(wèn)我?當(dāng)然是跟上他嘍?!?/p>
她也慢慢想起來(lái),當(dāng)初在希羅區(qū)記憶神殿內(nèi),看到忒彌斯浮雕時(shí)那種心悸的感覺(jué)。
公平與正義,公平的交換,天平兩端是兩個(gè)世界,如果要分?jǐn)偹臋?quán)勢(shì),就必須時(shí)時(shí)刻刻把天平給端好,不能有所偏頗。
當(dāng)時(shí)想不起來(lái)的交換,正是這個(gè)。
當(dāng)時(shí)想不起來(lái)的和忒彌斯相似的存在,也就是那個(gè)光點(diǎn)。
另一個(gè)概念。
公平這個(gè)概念本身。
聶莞想著,收起技能欄,看向小莫同學(xué)。
小朋友發(fā)現(xiàn)自己居然帶著完整的技能欄和屬性欄穿了過(guò)來(lái),一整個(gè)喜出望外。
“天吶,羲哥都只能換一個(gè)技能,我居然能帶著整個(gè)技能欄過(guò)來(lái)!
那我之后豈不是可以在現(xiàn)實(shí)里作威作福了?”
“你想多了。”
聶莞平靜地澆下這一盆冷水。
天羲長(zhǎng)儀怎么可能沒(méi)有文物道具。
只有他不想,沒(méi)有他不能。
想到之前會(huì)議室里被窺探的感覺(jué),她更是完全可以確定,天羲長(zhǎng)儀手里也有文物道具,而且開(kāi)發(fā)程度足夠讓他帶好幾個(gè)看家技能到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。
雖然不是全部提取,但對(duì)付小莫同學(xué)還是綽綽有余。
至于夜如曇,那就更是不能不提防。
她們兩個(gè)絕對(duì)獻(xiàn)祭過(guò)自己,如果知道秘密的話,也一定在做類(lèi)似的努力。