第4章 校長有雙聲道？（第2頁）

張真源看不下去，忍不住拍了一下劉耀文的后腦勺。

隨后打著哈哈對馬嘉祺說：

“他可是班上年齡最小的，就是想聽別人叫他哥。”

“你別介意，叫他耀文就好?！?/p>

劉耀文這下不服氣了。

“憑什么！”

張真源“切”了一聲，二人扭打在一起。

馬嘉祺還挺喜歡二人這樣打打鬧鬧的，笑著站在一旁喝水休息。

之后劉耀文想和馬嘉祺切磋，想著剛才馬嘉祺那么厲害，萬一是張真源放水呢。

結(jié)果顯而易見。

雖然馬嘉祺輸了兩顆球，但人家在剛才l力就被消耗的差不多了，也情有可原。

不過劉耀文依舊沾沾自喜的。

馬嘉祺也就隨他去了。

下課鈴聲響起，第一節(jié)課下課之后就是大課間，因?yàn)榻裉焓切瞧谝?，升旗儀式，所以不用跳操。

廣播里并沒有出現(xiàn)進(jìn)行曲，而是傳來滋滋啦啦的雜音。

像是有人在調(diào)試?yán)吓f的喇叭一樣。

“呼呼……滋滋……歪歪歪？”

終于，一個(gè)聲音從廣播里傳出來。

可當(dāng)劉耀文和張真源聽見廣播里的聲音后，整個(gè)人臉色都有些古怪。

馬嘉祺也有些疑惑。

“是我聽花了嗎？”

“我怎么覺得……有兩個(gè)人在一起說話？”