“聽前方的記者朋友說(shuō),兩隊(duì)賽前火藥味十足!”
“尤其是溫全和穆雷這兩位球星的互動(dòng)哦!”
“那么,每次對(duì)決,哪一隊(duì)會(huì)更勝一籌呢?”
“溫全能不能繼續(xù)保持好狀態(tài),再次證明我們國(guó)產(chǎn)后衛(wèi)的實(shí)力呢?”
“好啦,接下來(lái)把剩下的時(shí)間交給兩位解說(shuō)老師啦!”
美娜成功地調(diào)動(dòng)起直播間的歡快氛圍后,便將專業(yè)的分析環(huán)節(jié)交給了兩位老師。
解說(shuō)席上,先是楊毅小心的調(diào)整著話筒,然后清了清嗓子后說(shuō)道:
“好的,對(duì)于兩隊(duì)哪邊贏面更大的問(wèn)題,其實(shí)并不好回答!”
蘇群聽到后差點(diǎn)把剛喝的水噴出來(lái):“楊老師,您這廢話文學(xué)都能出教材了!”
楊毅繼續(xù)說(shuō)道:“至于為什么?我可以舉以下幾個(gè)例子!”
“先說(shuō)對(duì)掘金有利這塊!“
“首先是主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)!”
“身處丹佛高原,這在一定程度上讓客隊(duì)的狀態(tài)遭到削弱!”
“其次是對(duì)位上的優(yōu)勢(shì)點(diǎn)!”
“我們都知道湖人隊(duì)自從小加索爾受傷后,首發(fā)一直在使用小球陣容?!?/p>
“面對(duì)其他隊(duì)伍或許沒(méi)什么問(wèn)題,但是今天他們面對(duì)的是有約基奇的掘金隊(duì)!”
“本賽季正式成長(zhǎng)為vp級(jí)別的中鋒!”
“我覺(jué)得目前的濃眉并沒(méi)有辦法壓制住他!”
“換句話講,就是連濃眉都是對(duì)位中的劣勢(shì)!”
“然后是卡梅倫和卡魯索兩人跟小波特和蒙特也沒(méi)有明顯的優(yōu)勢(shì)?!?/p>
“至于詹姆斯和米爾薩普的對(duì)位,只能說(shuō)是唯一的優(yōu)勢(shì)了!”
就在這時(shí),一旁的蘇群看不下去了,連忙打斷道:“不是,溫全對(duì)位穆雷不是優(yōu)勢(shì)呀?”
身為最早的一批全吹,蘇群表示不服。
這也是很多直播間觀眾的心聲。
“哈哈,這一點(diǎn)我真的和蘇老師認(rèn)為的不一樣!”楊毅還是那么喜歡玩‘與眾不同’的套路。
“大家不要忘了,穆雷是在季后賽證明過(guò)自己的,而且本賽季又有了肉眼可見(jiàn)的長(zhǎng)進(jìn)!”