第35章 當(dāng)面罵老板還挺爽的（第1頁(yè)）

希望小學(xué)的工程進(jìn)展順利，進(jìn)度喜人，轉(zhuǎn)眼間就到了房屋封頂、內(nèi)部裝修進(jìn)場(chǎng)的階段。

程飛對(duì)于整體工程的質(zhì)量要求非常嚴(yán)格，不但要求主體結(jié)構(gòu)牢固、達(dá)到抗震級(jí)別，還要求裝修材料綠色環(huán)保。

在那個(gè)年代，這是一個(gè)新穎的概念，甚至很多公務(wù)員都不知道‘環(huán)保’二字為何物，但程飛通過(guò)簡(jiǎn)鴻亦從歐洲弄過(guò)來(lái)一整套的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把控進(jìn)廠材料的質(zhì)量。

這段時(shí)間杜芳菲也更忙了，除了鎮(zhèn)里日常的工作安排，她整天忙于希望小學(xué)教師招聘的事。

按照程飛的要求，希望小學(xué)的老師可不能是那些一邊干著農(nóng)活、一邊拿著教鞭的半吊子老師，老師就得有老師的樣子，得有高學(xué)歷、有廣博的知識(shí)，得有老師的體面，得有育人的情懷和眼界。

當(dāng)程飛第一次提出這些要求的時(shí)候，直接被杜芳菲否了。

“開(kāi)什么玩笑，這是個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，你說(shuō)的這種要求恐怕在市重點(diǎn)小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)都很少有能達(dá)標(biāo)的老師，這樣的人誰(shuí)能跑到這兒來(lái)？”

“姐，你說(shuō)對(duì)了，滎川市的學(xué)校也達(dá)不到，但是我要辦的就是這樣一所學(xué)校！”程飛斬釘截鐵地說(shuō)。

杜芳菲驚詫地看著程飛，他臉上一點(diǎn)都沒(méi)有開(kāi)玩笑的樣子。

“姐，這世上大多數(shù)人追求的是一個(gè)‘利’字。但我們大多數(shù)人都喜歡用道德去綁架‘利益追求者’。試問(wèn)，如果本身對(duì)利益的追求就是合理合法的，有什么不可以？”

杜芳菲認(rèn)真地看著程飛做分析，這個(gè)男人在分析問(wèn)題的時(shí)候顯得全身都散發(fā)著光芒。

“你也看到了，我為什么在希望小學(xué)建那么好的教師宿舍？按我的設(shè)想，每個(gè)單身的老師都可以分到一個(gè)單間宿舍，有家庭的老師可以分到一套小兩居，只要他的水平夠，我會(huì)給他最好的待遇！但話又說(shuō)回來(lái)，是隨便哪個(gè)濫竽充數(shù)的人都能到咱們城關(guān)鎮(zhèn)希望小學(xué)任教的嗎？”

程飛稍微停頓了一下，然后斬釘截鐵地說(shuō)出四個(gè)字：“絕對(duì)不是！”

杜芳菲點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“我懂了，程飛，你是要把最好的老師挖到咱們城關(guān)鎮(zhèn)來(lái)，你這是要把漢江省教育的天捅大窟窿！程飛，我不想給你戴高帽，但是，為了你這個(gè)計(jì)劃，為了你這片心，我陪你！”

是的，程飛的舉動(dòng)真的把漢江省教育的天捅了個(gè)窟窿。

沒(méi)過(guò)多久，漢江省各個(gè)市縣都可以見(jiàn)到棠西縣城關(guān)鎮(zhèn)希望小學(xué)的招聘啟事，電視上、報(bào)紙，甚至剛崛起不久的網(wǎng)絡(luò)上也到處充斥這些信息。

剛開(kāi)始很多人是持懷疑態(tài)度的，但有些人抱著試一試的態(tài)度打電話去咨詢，都得到了肯定的答復(fù)。

這一下就在漢江省教育界炸開(kāi)了鍋！

什么？一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，給出的薪水居然比全省教師平均水平高出五倍，而且提供住房，外地的教師甚至還提供交通補(bǔ)助，這個(gè)誘惑可太大了。

眾所周知，二十五年前大部分老師的收入是很低的，所以才出現(xiàn)有些鄉(xiāng)村教師一邊教書(shū)一邊務(wù)農(nóng)，城里的教師一邊上班一邊做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài)，無(wú)非是想補(bǔ)貼家庭的開(kāi)支。

在這種背景下居然有學(xué)校愿意開(kāi)出這樣的待遇，那還等什么，錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)才是傻子。所以一個(gè)歷史性的奇觀出現(xiàn)了，全省的優(yōu)秀教師都爭(zhēng)先恐后地向城關(guān)鎮(zhèn)希望小學(xué)投遞簡(jiǎn)歷。

但話說(shuō)回來(lái)，高額的報(bào)酬背后，一定是嚴(yán)格到變態(tài)的要求。

程飛專門(mén)花重金從全國(guó)各地請(qǐng)來(lái)了教育專家，對(duì)這些應(yīng)聘者展開(kāi)了史上最嚴(yán)格的小學(xué)教師面試，以保證能篩選出最好的留下來(lái)。