蔣玉郎在屋內(nèi)聽到這些,只覺得整個(gè)人都不好了。
她一錘床板,趕緊起身收拾出來了。
很快就有人端了早飯來,清粥咸菜,正適合喝了酒吃。
只是蔣玉郎卻根本吃不下,那些人看他的眼神古古怪怪的。
“要不我們下山去吧,你不是要回縣衙有事嗎?”
“行行行,下山!”
兩人吃過飯后便下山回了縣衙,正好唐禹哲也想看看學(xué)堂那邊學(xué)得怎么樣了!
蔣玉郎昨天來得匆忙,還沒看到縣衙的學(xué)堂,如今也厚著臉坐在學(xué)堂里上課。
唐禹哲親自上課,很快這里的學(xué)生都聚集到了一起,男男女女都等著聽唐禹哲講課。
唐禹哲清了清喉嚨,開始給大家講課。
“我看大家最近學(xué)得不錯(cuò),今天就給你們講點(diǎn)新鮮的?!?/p>
“先從點(diǎn)線面講起吧,點(diǎn)的密集可形成線,線的圍合可以形成面,面的縮小可以看做點(diǎn),面的邊緣可以看做線,他們?cè)诓煌叨群驼Z境下可以相互轉(zhuǎn)化?!?/p>
其他學(xué)生還好,蔣玉郎第一次聽唐禹哲的課,竟有點(diǎn)聽不懂。
接下來唐禹哲又講了三角形在幾何,建筑,藝術(shù)等領(lǐng)域的應(yīng)用。
蔣玉郎直接懵逼,表示聽不懂。
其他學(xué)生也學(xué)得一知半解,一個(gè)勁的問這問那!
唐禹哲很是滿意,要想學(xué)得好就要多問,悶不做聲老師怎么知道你學(xué)了多少?
“今天的內(nèi)容有點(diǎn)深?yuàn)W,你們一時(shí)不明白也正常,明天我會(huì)讓學(xué)錄再給你講得細(xì)致些!”
所謂學(xué)錄就是后世的助教,除了夏之嵐,唐禹哲還挑了三個(gè)腦子聰明的,幫著教大家。
教學(xué)結(jié)束之后,姑娘們也放松下來,笑嘻嘻地道:“這次有沒有腦筋急轉(zhuǎn)彎啊,唐夫子!”
唐禹哲每次來教學(xué),必然搞點(diǎn)小游戲,不為別的,讓大家賺點(diǎn)外快罷了。
免得他們天天讀書讀傻了!
畢竟在后世,人家還有游學(xué)呢,邊玩邊學(xué)!
“有,你們聽著!”
“一只兔子在森林里跑,突然前面出現(xiàn)一條河,他不會(huì)游泳卻過去了,松鼠問他咋過去的,兔子得意的說是跳過去的!”
“請(qǐng)問,河這么寬,它是怎么跳過去的!”