“圖紙?”沈桃桃眼睛一亮。
“嗯?!敝x云景解開(kāi)麻繩,將羊皮紙卷在炕桌上小心地鋪開(kāi)。正是沈桃桃前幾天用左手畫的,那張關(guān)于新城建設(shè)的草圖。
羊皮紙有些粗糙,上面用燒黑的木炭條勾勒出的線條顯得有些歪歪扭扭,不少地方還因?yàn)樽笫植槐愣@得模糊不清。
“喏,”沈桃桃指著圖紙,有點(diǎn)不好意思地撇撇嘴,“左手畫的,好多地方都糊了,看不清楚。今兒個(gè)精神好點(diǎn),我跟你細(xì)說(shuō)說(shuō)?!?/p>
謝云景沒(méi)坐炕沿,拖了張矮凳過(guò)來(lái),坐在炕桌對(duì)面,目光沉靜地落在圖紙上:“好,你說(shuō)?!?/p>
沈桃桃清了清嗓子,手點(diǎn)在圖紙最中心的位置:“這里,咱們現(xiàn)在驛站的位置,是整個(gè)‘軍城’的核心?!?/p>
她手指移動(dòng),沿著圖紙上幾道粗獷的線條向外劃拉:“你看,以驛站為中心,向四面輻射。不是亂建,要像蜘蛛網(wǎng)一樣規(guī)整,橫平豎直,道路要寬,能并排跑四輛馬車那種,底下底下還得埋東西?!?/p>
“埋東西?”謝云景微微蹙眉。
“對(duì),”沈桃桃用力點(diǎn)頭,“排水溝,用燒好的陶管或者大石頭砌,上面蓋上石板,雨水雪水,還有那些臟水,統(tǒng)統(tǒng)排到城外的河里,這樣城里才干凈,才不容易生病。不像現(xiàn)在,一下雪化雪,滿院子都是泥湯子?!?/p>
謝云景眼中閃過(guò)一絲了然。他帶兵打仗,深知營(yíng)地里污穢橫流的后果,疫病橫行,比敵人還可怕。這“排水溝”很妙。
沈桃桃的手指繼續(xù)移動(dòng),指向圖紙上被道路分割成的一個(gè)個(gè)方塊區(qū)域:“這些方塊,就是功能區(qū),不能亂,而且得分開(kāi)?!?/p>
她點(diǎn)著一個(gè)靠近中心面積不小的方塊:“這里是居民區(qū),蓋房子,要一排排的,用咱們新弄出來(lái)的那種水泥,摻上碎石沙子,澆出墻來(lái),又結(jié)實(shí)又保暖。房頂鋪瓦片,再也不怕漏風(fēng)漏雪?!?/p>
她又指向旁邊一個(gè)稍小的方塊:“這里是學(xué)校,孩子們念書識(shí)字的地方。而且按等級(jí)年齡,分為幼兒園,小,初,高甚至大學(xué),這里的人不能光會(huì)種地打鐵,得學(xué)本事,學(xué)算賬,學(xué)看圖紙,學(xué)道理,以后才能把咱們的城建得更好。”
“學(xué)校?幼兒園?小初高?”謝云景重復(fù)了一遍,這些詞對(duì)他有些陌生。
“就是學(xué)堂,”沈桃桃解釋,“不過(guò)更大,更好,教的學(xué)科更多,請(qǐng)先生來(lái)教,陸夫人懂醫(yī),可以教點(diǎn)草藥常識(shí);周瑩懂機(jī)關(guān),可以教點(diǎn)奇門之術(shù);王玉蘭會(huì)馭鷹,可以教其他人,阿鸝會(huì)戲曲,可以教孩子文藝類的反正,有啥本事教啥本事,讓孩子們都學(xué)?!?/p>
謝云景看著圖紙上那個(gè)標(biāo)注著“學(xué)校”的方塊,眼神微動(dòng)。他想起軍中那些大字不識(shí)一個(gè),連軍令都靠口耳相傳的兵卒。如果下一代都能識(shí)字明理
沈桃桃的手指又移向另一個(gè)區(qū)域:“這里是醫(yī)院,同時(shí)是醫(yī)科大學(xué),也就是大醫(yī)館,比陸夫人那小院大百倍。里面分好多屋子,有專門看發(fā)熱咳嗽的,有專門看刀傷骨傷的,有專門給女人孩子看病的。請(qǐng)好多大夫,備好多藥材,再也不用像現(xiàn)在,誰(shuí)病了只能硬扛著等陸太醫(yī)兩口子救命?!?/p>