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角順著臉側(cè)hua了xia來。
國(guó)畫班的課程尚未完全結(jié)束,徐舟有意加qiang培養(yǎng)石玉衡,給他開了小灶。
看著學(xué)生完成的作品,徐舟皺眉:“你今天qg緒很不穩(wěn)定啊?”今天練習(xí)畫花,雖然作品一如既往的細(xì)膩優(yōu)i,但筆chu2卻有些亂,他一yan就看chu小孩的狀態(tài)。
石玉衡低tou,“對(duì)不起。”
dao歉來得太快,徐舟一xia沒反應(yīng)過來,過了會(huì)兒dao:“沒有怪你。這樣吧,今天帶你去個(gè)地方放松一xia?”
“……好。”石玉衡diandiantou。
陶瓷,陶qi與瓷qi的總稱,由粘土造型并經(jīng)gao溫?zé)贫?。自黃帝開始廣泛應(yīng)用于生活、裝飾之中。在很長(zhǎng)一段時(shí)間nei,陶瓷都是祭祀禮儀所用之wu。在華夏通過陸海兩條絲綢之路向外探索并傳播自shen文化的時(shí)期,陶瓷也在這兩條對(duì)外通dao上占據(jù)著重要的席位。
石玉衡一xia車就注意到這個(gè)他又喜huan又恐懼的地方,前世種種像chaoshui般涌上心tou,似要將他淹沒。
徐舟xia了車才發(fā)現(xiàn)小孩異常蒼白的臉se,嚇了一tiao,急忙蹲到小孩跟前問:“玉衡你怎么了?!”
石玉衡n本無暇回答,他正努力讓自已站穩(wěn),可似乎并不成功,搖搖晃晃的隨時(shí)要倒xia。徐舟急忙抱起他放回車?yán)?,飛車將人帶回自已家。
回到家的時(shí)候,小孩已經(jīng)昏迷過去,額上不斷冒冷汗。他急急忙忙的要拿鑰匙開門,里面卻傳來開門聲?!靶∑??你怎么來了?”
“他?”廖祺昀沒理他的問題,注視著昏迷的小孩。
“不知dao,安安回了嗎?快來看看!”他放xia小孩,看到門邊的鞋柜上少了ai人的拖鞋,大聲問。
一個(gè)tou發(fā)亂得像鳥窩,shen材微胖的男人很快從廚房跑了chu來,“發(fā)生什么事了?”ai人極少有這樣惶急的表現(xiàn),他一聽就覺得不對(duì),a上跑chu去。
徐舟將人拉過來,“快看看,他在車上就昏了過去,可我初步檢查過,沒有g(shù)an冒或發(fā)re的征兆?!?/p>
梁安諾接過廖祺昀提過來的醫(yī)療箱,仔細(xì)為小孩檢查。
梁安諾是退伍軍醫(yī),家里常備著分類明細(xì)的小型醫(yī)療箱和藥箱,也常常為家里的老人檢查shenti,此時(shí)正好派上用場(chǎng)。
好半晌,他問dao:“shenti什么大礙,似乎是受到一些負(fù)面qg緒困擾。你們今天不是上課的嗎?發(fā)生過什么?”
徐舟搖toudao:“不就是像平常那樣上課,不過他今天從一開始qg緒就不太穩(wěn)定,筆chu2很亂。所以我想帶他去老陶那兒放松xia,才剛到門kou他的臉se就開始發(fā)白,在車上就昏迷過去了!”
老陶是徐舟一個(gè)好友,年紀(jì)不過比后者大幾個(gè)月,因?yàn)樾仗?,又是從事陶瓷行業(yè),熟人都喊他老陶。
兩個(gè)大人的對(duì)話廖祺昀沒留意,只看著沙發(fā)上的小孩。這個(gè)狀態(tài)的小孩在訓(xùn)練營(yíng)里就看到過了,明明在zuo噩夢(mèng),卻咬緊牙一聲不吭,shenti蜷縮成一團(tuán),當(dāng)時(shí)只以為是思念家人所至,沒想到今天又被他碰到,而且qg況比之前那次更嚴(yán)重。
徐舟注意到他目光所向,奇dao:“小七怎么了?”
“訓(xùn)練營(yíng)見過?!毙『⒌膓g況很奇怪,廖祺昀覺得自家小嬸應(yīng)該能查chu原因。
梁安諾和少年認(rèn)識(shí)少說也有五年了,多少也聽得懂他話里的意思,再加上小孩剛來上課的時(shí)候自家ai人也曾告訴他,是侄zi發(fā)現(xiàn)這小孩的才能的,他想了想就