第十章：誓師大會，我沸騰全場（第1頁）

“誓師大會的初衷是什么？”

“是明確目標，是鼓舞士氣，是激發(fā)斗志！”

“可是，大家想過沒有，物極必反，過度的追求是否會適得其反！”

此話一出，全場師生再度皺眉。

特別是校領(lǐng)導此刻眉頭緊蹙，恨不得上去把葉崢嶸給拉下來。

這小子這話哪是誓師大會的勵志發(fā)言，分明就是對這誓師大會的抨擊。

葉崢嶸停頓了一下，旋即將目光鎖定在了剛下去回到座位上的鄭文海。

“我們就以先前鄭文海同學的演講做例子”

鄭文海眉頭一皺，一股不妙涌上心頭。

“他喊出‘提高一分，干掉千人’的口號，是否忽略了個體的心理承受力”

“又或者說，我們在場的誰不是那千人中的一人，無端加劇了個人壓力！”

“再有他所說的‘考不好愧對父母’這等帶有道德綁架虧欠式的言語又是一種負罪感的加壓！”

鄭文海此刻已經(jīng)蒙了。

這葉崢嶸沒有演講稿，直接臨時發(fā)揮拿自己當負面教材？

而教導主任也急的像熱鍋上的螞蟻，把崔勇叫過來訓斥。

“崔勇，你到底怎么回事！”

“你聽聽他說的這是些什么東西”

“你現(xiàn)在立刻想辦法給我圓回來！”

“市領(lǐng)導都在，要是弄砸了的話，你的高級職稱就別想了！”

聞言，崔勇無動于衷。

他覺得葉崢嶸說的沒錯。

甚至葉崢嶸的思維很超前。

中式教育隨著時代的發(fā)展只會顯現(xiàn)出更多的弊端。

當然并不是說中式教育不好，只是這教育的方針是必須要隨著時代發(fā)展而改進。

不然到最后只會弊大于利！

“你聽到我說的沒，還愣著干嘛！”

見崔勇還在駐足，教導主任更是氣得不行。

“我相信他！”