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味禁止回避,只會讓學(xué)生更加好奇?!绷鑿娜菡屑埽叭藅i結(jié)構(gòu)這些東西,原本就是生wu學(xué)生理學(xué)的nei容,如今向所有學(xué)生科普,正是本著zuo學(xué)術(shù),客觀、理xg、不hanyu念的態(tài)度?!?/p>
安利cui婚
不知dao凌彥的態(tài)度和辯解的nei容哪樣讓吳父滿意了,總之他眉心的褶皺稍稍舒展了一番。
“對于成人和學(xué)生的教育側(cè)重dian不同,學(xué)生以科普學(xué)術(shù)為主,成人以主張節(jié)制、健□□活為主?!绷鑿┙Y(jié)合自己在課堂上遇到的問題,
“這才像個樣zi?!奔词故琴潛P時,他的聲音里也是han著怒氣的。他指責(zé)吳樂甫:“你看看你文章里說的,像什么樣zi!虧你還zuo德育chu1主任!”
凌彥也不知dao吳樂甫那篇文章里寫的又是哪dianchu2動了這個zuo父親的,不過他很就發(fā)現(xiàn)吳父惱怒的背后分明有一絲驕傲――哦,明了了對方秀兒zi的本質(zhì),就沒什么可說的了,努力夸吧。
“伯父,并非如此,樂甫的文中提chu的才是切實有效的方法,我原先也有偏激之chu1,多虧了他從旁勸告?!毕仁歉爬▁g地夸一夸,然后再juti舉例:“譬如我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)室,就接納了很多學(xué)生。他們原先對生理變化乃至心理變化都有諸多誤解,如果一味隱而不談,這誤解就要帶到社會里去,那豈有什么好事?”
吳父說:“所以你們還想把這一套推廣到社會去?!?/p>
他語氣仍是嚴(yán)厲的,但是表qg已經(jīng)可以算得上是平和,凌彥也更加坦然?!敖y(tǒng)一chu版教材,設(shè)立公共衛(wèi)生局,婚姻介紹所?!?/p>
婚姻介紹所才是他的最終目的。
“婚姻介紹所……婚姻大事需要三媒六聘,難dao是主辦這些的機構(gòu)?”吳父詢問,他對于凌彥偶爾使用的新鮮詞匯理解能力也很qiang,怪不得還能在政府任職。
凌彥琢磨了一xia“更像是中間搭橋拉線的媒介,適齡青年在這里留xia信息,他們負(fù)責(zé)介紹ai好、職業(yè)、年齡互相匹pei的男女結(jié)識?!?/p>
吳父yan睛周圍的pi膚又收縮了一xia?!盎奶疲奶??!?/p>
他一時想不chu別的詞匯反駁,只能滿kou說著荒唐。吳樂甫卻不以為然,“父親和母親昔日成婚,不也是自由戀ai么?”
他一擊擊到痛chu1,吳父一時說不chu話來。
“小林從前也常常用孔孟之學(xué)教導(dǎo)學(xué)生,他也是儒學(xué)教育chhen?!眳菢犯λ剖遣唤?jīng)意地提及此事。凌彥卻是早知dao吳父崇尚傳統(tǒng)文化的,連忙作答:“圣人也主張陰陽調(diào)和,一陰一陽謂之dao?!?/p>
他好歹也是研究過一段時間百家文化的,儒家墨家都是重dian參研對象,引經(jīng)據(jù)典,再夾帶一dian私貨,他這一套已經(jīng)玩得熟練無比。
說到最后,吳父的表qg從震怒變得平靜,從平靜變的贊賞,最后又回歸平靜。
“后生可畏,后生可畏啊?!彼B連gan嘆。凌彥趕緊謙虛了幾句,轉(zhuǎn)而夸贊吳父書房里他自己寫的斗方,向他討教。兩人興致bobo地談?wù)撈鹞膶W(xué)、歷史和文化。
交談后,吳父對凌彥的態(tài)度甚至算得上和藹?!靶×謥砑乙惶瞬蝗菀祝瑯犯?,帶客人去你屋zi里坐坐,你那屋zi這么久不回來,都快落灰了!沒事也不知dao回來陪陪你娘!”
后半句又回歸了嚴(yán)父模式。吳樂甫只疑問地看了