螳螂捕蟬,母雞在后
林若伊這三年學(xué)委果然不是白當(dāng)?shù)摹?/p>
那些穆飛難以理解的問題,到了林若伊這里,簡直就是小兒科,她給穆飛講課時(shí),就如條件反應(yīng)的一般,根本不用特意去思考,基本是張口就來。
那些語法之類的東西,只要穆飛一提出問題,她馬上就能給出答案,而且林若伊語言組織能力很強(qiáng),經(jīng)她那么一講,穆飛腦中那些原來毫無頭緒的東西,居然緩緩的成形,腦中也開始能找到其中的規(guī)律。
“原來這英語,也不是那么難嘛?!?/p>
穆飛不禁在心里想到。
林若伊修長的食指指著書上的一個(gè)句子,“阿飛,這個(gè)句子是什么句式的,你說說看。”
“應(yīng)該是主謂賓吧?”
“那你再把主謂賓三部分劃出來呢,會(huì)不會(huì)?”
這個(gè)劃分句式的方法林若伊剛才已經(jīng)教過穆飛,雖然還沒有完全掌握,但是這種程度的題對于穆飛來說/也只是時(shí)間問題而已。
待穆飛將那個(gè)句子的構(gòu)成部分全畫出來,林若伊不禁輕嘆一聲。
“怎么了,難道我畫錯(cuò)了?”穆飛略有不解地問道。
林若伊又嘆一口,搖了搖頭,扭頭望向穆飛的眼神中卻甚是復(fù)雜?!鞍w,你畫的沒有錯(cuò),只是……只是我有種受打擊的感覺?!?/p>
“?。俊蹦嘛w搔著頭,“什么意思?你能不能說明白一點(diǎn)。”
“阿飛,我早就知道你很聰明,可是我卻沒有想到你會(huì)聰明成這樣啊,實(shí)在是太過份了?!绷秩粢聊樕杂胁凰牧伺氖值紫乱缓褶⒄Z教材,“四本初中教材,半本高中教材,這可是正常學(xué)習(xí)要二年半才能學(xué)完的啊,你看看你,咱們坐到這里算上聊天才兩個(gè)小時(shí)呀,你居然把這些知識全學(xué)完了不說,還掌握的這么好……你,你也太打擊人了吧。”
我聰明?再聰明也不能過目不忘吧,能這樣還不是因?yàn)槟莻€(gè)什么身體強(qiáng)化程式的功勞,不過具體原因穆飛可是不能和林若伊說的。
他呵呵干笑兩聲,“哪里哪里,我復(fù)習(xí)這么快,主要的原因還是若伊你教的好嘛,若不是你,我現(xiàn)在怕是連第一本書都沒看完呢,你說是不是。不過話說回來,其實(shí)我也覺得我的確比一般人聰明一點(diǎn),若伊,這事兒咱朋友間知道就行了,可別四處亂說噢,也別夸我,夸我我可是會(huì)驕傲的,哈哈……”
“切,說你兩句你就喘上了。”林若伊白了穆飛一眼,她雖這么說,可是看向穆飛的眼光中卻分明帶著透著一個(gè)信息——滿意。
“嘿嘿,你們兩個(gè)還是不專心呀?!?/p>
一直在旁邊做作業(yè)的李玲聽到他兩說話,也抬起頭來,輕笑兩聲插嘴說道,“若是你兩能再專心一點(diǎn),不一邊學(xué)習(xí)一邊的話,我想速度還能更快上一些。”
“哪……我兩哪有調(diào)…情…”林若伊一被李玲逗就上當(dāng),又鬧了個(gè)大紅臉,可是她卻不時(shí)瞟一眼穆飛,一直盯著穆飛的表情。
穆飛卻對林若伊的眼神晃然未知,他向窗外張望了一眼,此時(shí)天色已經(jīng)完全暗了下來。
“怕是小萌現(xiàn)在已經(jīng)做好飯,盼著我回家了吧?!?/p>
穆飛一想到許小萌坐在門口等著自己回家,一臉期盼的樣子,頓時(shí)心中流出一種濃濃地暖意,臉上也浮起一絲笑容,恨不得趕快飛回家去陪她。
“來,若伊咱兩再加把勁,今天幫我把這半本書講完,就算完事兒?!?/p>
“噢,那繼續(xù)吧,下面…應(yīng)該講從句了……”
……
待林若伊把那本英文教材全給穆飛講完,時(shí)間已經(jīng)是七點(diǎn)半多了,穆飛收拾書包,“若伊,今天謝謝你了,還有李玲,改天我請你兩吃飯?!?/p>
若伊搖了搖頭,“不用客氣,幫你是應(yīng)該的,照這個(gè)速度再用不了一周,所有的英語課程你就都能學(xué)完了。不過阿飛,你記憶力雖強(qiáng),但有時(shí)間還是要復(fù)習(xí)一下的,難的知識都集中在最后兩本英語教材里,就算你不會(huì)忘記,隨著學(xué)的內(nèi)容越來越多,掌握不牢的話,是非常容易混淆的。與其到時(shí)候再回過頭來區(qū)分,莫不如學(xué)的時(shí)候就記憶的牢一些?!?/p>
“嗯,謝謝了,若伊,你兩先走吧,我還有一點(diǎn)兒事,我在這里再等一會(huì)。”穆飛沖著林若伊眨吧眨吧眼睛說道。