“這樣轉化率至少提升三成?!壁w磊看著后臺數(shù)據(jù)滿意地說,“而且用戶停留時間變長了,說明他們對內容產生了興趣?!?/p>
與此同時,阿依夏也在積極推動刺繡團隊上線。
在她的努力下,阿帕的工坊正式入駐平臺,并與銅器組合成特色禮盒,成為爆款商品之一。
“原來我們的手藝也能變成錢?!卑⑴僚踔謾C看訂單,眼眶泛紅。
阿依夏輕輕摟住她:“不止是錢,是我們文化的回響。”
就在一切井然有序推進時,賽福丁突然找到林硯:“林哥,我也想做點什么?!?/p>
“你想做什么?”
少年低下頭,手指無意識地摩挲著腰間的鏨刻工具:“我想教別人做銅器?!?/p>
林硯一怔,隨即笑了:“好啊,怎么教?”
“視頻教學。”賽福丁抬起頭,“我可以錄下來,發(fā)到平臺上。”
“那你想好標題了嗎?”
賽福丁想了想,輕聲說:“就叫《敲響銅聲的人》吧。”
新的故事,正在悄然鋪展。
賽福丁·艾買提的視頻欄目正式上線后,第一期《鏨刻入門:一朵石榴花的誕生》在短短兩天內播放量破百萬。
畫面中,他安靜地坐在老茶館一角,陽光透過窗欞灑在他專注的臉龐上,手中銅片逐漸浮現(xiàn)出新疆最熟悉的圖騰——石榴花紋。
評論區(qū)迅速被留言淹沒:
“太震撼了,原來每一道紋路都有故事。”
“我想來喀什學一個月,可以嗎?”
“我爺爺也是手藝人,看了這個視頻,感覺找到了回家的路?!?/p>
林硯點開留言一頁頁翻著,指尖微微顫抖。
他想起爺爺臨終前握著他的手說:“人活一世,總要留下點響動。”
如今,賽福丁敲出的不只是銅器聲,更是一代人對傳統(tǒng)的回響。
他把留言截圖發(fā)給賽福丁,笑著說:“你可準備好當老師了?”
少年看著那些來自北京、上海、廣州甚至海外的報名信息,第一次露出了緊張的表情,卻還是堅定地點了點頭:“我會教好他們。”
與此同時,馬強悄悄退出了市場。