“第二次文字簡(jiǎn)化方案已推行一段時(shí)日,取得良好效果,所有人都能得到免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)……”
在文字報(bào)道下方還有一張新老字體對(duì)照表,夏無(wú)累瀏覽著報(bào)道上的內(nèi)容,眼睛微微瞇起來(lái)。
她拿著報(bào)紙沖到主臥,翻出了底層抽屜里的記事本。
如她所料,記事本上寫(xiě)的是二簡(jiǎn)字。
寫(xiě)字的人對(duì)書(shū)寫(xiě)并不熟悉,只是通過(guò)簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)了二簡(jiǎn)字,勉強(qiáng)記住一些詞義。遇到不會(huì)的字,便用拼音簡(jiǎn)略的畫(huà)了個(gè)符號(hào),才讓人閱讀起來(lái)如此困難。
夏無(wú)累也聽(tīng)說(shuō)過(guò)二簡(jiǎn)字,對(duì)其實(shí)行也有所耳聞??磥?lái)這個(gè)世界相當(dāng)于她生前那個(gè)世界的平行時(shí)空,許多事物都十分相似。
現(xiàn)在的日期是五月末,二簡(jiǎn)字推行不過(guò)半年。而再過(guò)幾年后,這個(gè)方案會(huì)被廢除。
夏國(guó)富是上過(guò)學(xué)的,雖然成績(jī)很爛,但不至于字都不會(huì)寫(xiě)。能寫(xiě)下這個(gè)記事本的,應(yīng)該是夏爺爺。
夏爺爺學(xué)了一些字,便在這記事本上記錄。從時(shí)間線(xiàn)上來(lái)看,這個(gè)記事本應(yīng)該是幾年后,甚至是十幾年后的東西。
夏無(wú)累對(duì)著表,開(kāi)始查詢(xún)起來(lái),慢慢拼湊出句子。
“五街的長(zhǎng),嗯,應(yīng)該是張屠夫,旦?哦,是蛋,賣(mài)蛋的……”
一頁(yè)頁(yè)密密麻麻,時(shí)間長(zhǎng)度足有好幾年。
看到這里,夏無(wú)累已經(jīng)對(duì)故事的走向十分清楚。
夏媽媽死后,孤立無(wú)援的夏無(wú)累成為了夏家人迫害的第二個(gè)目標(biāo)。
她被迫在這本該天真的年紀(jì),負(fù)擔(dān)起了家務(wù),甚至成為了換取錢(qián)財(cái)?shù)呢浳铩?/p>
這密密麻麻的記事本上,記錄的人身份各異,夏家人似乎來(lái)者不拒,只要對(duì)方能提供錢(qián)財(cái),他們便能把這么小的孩子推入到那些人的魔掌中。
這一筆一劃,都是沾著人血寫(xiě)的。
夏無(wú)累甚至都不敢想象,如果她真的是一個(gè)小孩子,會(huì)面對(duì)多么地獄的生活。
而墻中的夏媽媽更是無(wú)能為力,只能眼睜睜看著女兒在生不如死中掙扎度日,怨恨與日俱增。
直到夏媽媽積攢夠足夠的力量,破墻而出,將這些魔鬼通通殺死。
夏無(wú)累喃喃道:“而且極有可能,是女兒的死才促發(fā)了媽媽力量的爆發(fā)。否則她也不會(huì)想用這種方式懲罰自已,她覺(jué)得是自已害了女兒,并且無(wú)法挽回任何事情。”
這也是在副本里,夏媽媽一直想要?dú)⑺老臒o(wú)累的原因,與其讓女兒在日后遭受這種苦難,不如在天真無(wú)憂(yōu)的時(shí)候安然死去。
【叮!恭喜玩家夏無(wú)累拼湊出完整線(xiàn)索:哀哀孤苦,血淚滿(mǎn)襟?!?/p>
夏無(wú)累輕舒一口氣,這片區(qū)域,或者說(shuō)這個(gè)家里的主線(xiàn)線(xiàn)索,拼湊出來(lái)了。