第64章 （第1頁）

“我還記得那天我哭了很久很久，老師你說沒關系的，我還年輕，現在一時的難關不好過，熬一熬忍一忍，總能過去的，老師你說你也有個喜歡跳舞的女兒，看到我就會想到她，我多么希望我能是你的女兒，如果我是您的女兒，我的翅膀一定會有長大的那一天吧?！?/p>

“梁老師，我再跳一次舞給你看好不好，如果有下輩子，我想當您的女兒?！?/p>

一道光束打了下來，穿著舞裙的女孩走到光的中間翩然起舞，旋轉，跳躍，轉身間漸變的水藍裙擺像是蝴蝶的翅膀翻飛舞動，蹁躚曼妙，光中舞蹈的少女美得像個精靈，她是那么美好又有天賦，卻一切都終結在了她的十八歲。

一舞結束，那一束光漸暗，直到再也沒有一絲光亮，就像少女的人生，最終走向黑暗。

有多少人看完視頻淚流滿面，原生家庭的不幸最終毀了一個美好的女孩，再看楊玲那個采訪視頻里的嘴臉，再聽她的那些話，頓時覺得無比地諷刺。

再多的聲明也抵不過當事女孩的這一個視頻，原來不是老師無德，是重男輕女的悲哀。

閉門不出斷了網絡的梁鐘意也在思考，思考她的人生，思考教育這條路是否還要繼續(xù)走下去。

對于現在的生活她更多的是習慣，甚至習慣的有幾分麻木，所以即便結束掉，好像也并不是很重要。

直到與她關系好的老師將這份視頻發(fā)給她，視頻里謝盼兒笑著說下輩子想要當她女兒的樣子，讓她徹底繃不住地大哭了出來。

這一瞬間她突然好像明白了教育的意義，不只是教授知識，更多的是引導，是照亮，是給一些正在遭受著不公平的孩子們多一種救贖的可能。

這件事的發(fā)展走向大概是出乎所有人的預料，誰都沒想到，謝盼兒死了這么多年，竟然還有一條視頻現在才發(fā)出來，這視頻當初在誰手里，為什么她死的時候沒發(fā)，時隔這么多年，如果不是車禍的事情鬧得熱度太大，這條視頻是不是永遠都不會發(fā)。

但這些的答案已經不重要了，重要的是真正導致謝盼兒死亡的原因，讓一些閉著眼睛無視真相也要挑起矛盾爭端的人再也無話可說。

視頻下也有不少人的留言，面對這個已經離世了好幾年的女孩，眾人心里是惋惜的，還有人表示不理解。

“都有勇氣跳樓了，為什么不干脆遠離呢，跑掉，去另一座城市，再努努力出國，永遠的逃離不好嗎。”

“牢籠不是一天造出來的，對旁人來說遠離兩個字很簡單，但那是她整整十八年被pua被冷暴力的人生，她還只是個剛滿十八歲的孩子，逃離又談何容易?！?/p>

然而再多的嘆息也沒用了，生命已經不能重來。

醫(yī)院里同樣看著視頻的楊玲雙手捏拳地顫抖著，她不是在害怕，而是在憤怒，為什么這個賤丫頭都死了這么多年還能壞她的好事。

現在她的老公和兒子都還在醫(yī)院里躺著，包括她自己的后續(xù)治療都要不少錢，明明一個暴富賺錢的機會都送到面前了，好多人甚至都說要給他們家發(fā)動捐款。