“能不能請(qǐng)梁老師出來(lái)說(shuō)說(shuō)話,我們想要采訪一下她?!?/p>
“關(guān)于zisha女孩,梁老師身為她的班主任,難道女孩zisha之前,作為老師就一點(diǎn)都沒(méi)察覺(jué)到孩子的心態(tài)變化嗎?校長(zhǎng),關(guān)于這件事,你們學(xué)校是不是要對(duì)相關(guān)的人員和學(xué)生家長(zhǎng)有個(gè)交代?”
女孩的遺書再次被翻了出來(lái),里面明明寫的很清楚,是迫于原生家庭的暴力和逼迫,女孩才選擇zisha,但有些人就是視而不見(jiàn),醫(yī)院那邊謝家三口傷得很重,還在加護(hù)病房昏迷未醒所以采訪不到,一些人就只能來(lái)學(xué)校這邊挖流量。
一個(gè)是這樣的想法,兩個(gè)是這樣的想法,于是校門口堆積的人越來(lái)越多,人一多自然又成了熱點(diǎn)新聞,如此惡性循環(huán),不明情況的家長(zhǎng)甚至連事情都沒(méi)了解清楚就跟著一起來(lái)鬧。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)焦頭爛額,一再對(duì)外發(fā)表當(dāng)初zisha女孩真相的聲明,但并沒(méi)有人在乎真相是什么,他們只在乎這件事的處理結(jié)果是否能令他們滿意。
就連班級(jí)群里都在熱議這件事,因?yàn)榱虹娨庹镁褪撬麄兊陌嘀魅危谝淮闻c熱門事件距離如此之近,不少經(jīng)常潛水的同學(xué)都忍不住冒頭八卦了。
他們熱聊的群自然不是班主任在的群,除了大群,他們還另外開了個(gè)只有班上同學(xué)的小群,這兩天小群里的聊天就沒(méi)停過(guò)。
“原來(lái)那天家長(zhǎng)會(huì)臨時(shí)換人是因?yàn)檫@件事啊,所以老班以前真的有學(xué)生zisha了?”
“我看了一下,那個(gè)女生明明是原生家庭的原因,怎么就牽扯到梁師太身上了?!?/p>
“有點(diǎn)過(guò)分了,那一家子躺在醫(yī)院里就成弱者了,他們?cè)煜碌哪?,卻要?jiǎng)e人來(lái)承擔(dān)?”
“我媽聽說(shuō)了這件事,還說(shuō)星期一要去學(xué)校問(wèn)問(wèn)情況?!?/p>
“我爸也聽說(shuō)了,我說(shuō)不關(guān)班主任的事,他不聽,他說(shuō)無(wú)風(fēng)不起浪?!?/p>
“我們不會(huì)真的要換班主任吧?如果換s陳,哇,感覺(jué)那比梁師太還可怕?!?/p>
還有一些同學(xué)無(wú)所謂的表示換就換吧,反正他們跟班主任也沒(méi)什么感情,這才開學(xué)幾天就鬧出這事,而且經(jīng)過(guò)這事,他們對(duì)梁鐘意莫名有點(diǎn)怕,雖然知道zisha的女生跟老師沒(méi)關(guān)系,但到底是她曾經(jīng)班上出過(guò)事,的確令人毛毛的。
季南星正在看班級(jí)群的群聊,一條私信就戳了過(guò)來(lái),他點(diǎn)開一看是宵野,問(wèn)他看了新聞沒(méi)有。
季南星:“看了,怎么了?”
宵野:“我們可能真的要換班主任了,如果是英語(yǔ)老師的話,那以后你就有好日子過(guò)了?!?/p>
季南星:“?”
宵野:“你英語(yǔ)成績(jī)那么好,要是她來(lái)當(dāng)班主任肯定最喜歡你了。”
季南星:“我數(shù)學(xué)化學(xué)成績(jī)更好。”
宵野:“數(shù)學(xué)老師太年輕了,鎮(zhèn)不住一個(gè)班,化學(xué)老師年紀(jì)大了,估計(jì)沒(méi)那個(gè)精力直接帶班?!?/p>