她要最后一個(gè)畫少年,這很像是其她同齡孩子吃蛋糕時(shí),先把面包吃完,最后一口留給珍視的奶油。
李追遠(yuǎn)在旁邊看著她畫中途,他出去倒茶。
平日里劉姨會(huì)貼心地把茶端進(jìn)來,但現(xiàn)在劉姨沒辦法這么做了,在下午她剛教陰萌又做了一道菜,直接把整個(gè)底樓都弄得烏煙瘴氣。
最后柳玉梅罵人了,把她倆發(fā)配去了校外先前住的那棟房子,讓她們?nèi)ツ抢镞M(jìn)行教學(xué)。
李追遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)了,劉姨的教學(xué)方式很因材施教,她居然把毒術(shù)原理融合進(jìn)做菜心得中,以做菜的方式來傳授陰萌。
這教學(xué)效率肯定會(huì)驚人的高。
但也讓李追遠(yuǎn)暗暗記下了,得提醒潤生,以后千萬別讓陰萌靠近大家的廚房。
至于潤生,他現(xiàn)在很痛苦。
秦叔教給他一套拳法,潤生在練。
李追遠(yuǎn)先前在屋里,都能聽到潤生練拳時(shí)發(fā)出來的骨骼和肌肉撕裂聲。
等少年端著開水瓶來到屋外時(shí),更是看見潤生不僅七竅流血,而且汗珠混著血珠,遍布全身。
“繼續(xù)練?!?/p>
秦叔吩咐完,就主動(dòng)走向李追遠(yuǎn),解釋了一句:
“我在糾正他以前的錯(cuò)誤,重新打地基。”
“嗯?!?/p>
李追遠(yuǎn)知道秦叔誤會(huì)了,他可能覺得這種訓(xùn)練方式讓自己覺得有些殘忍,從而同情潤生的境遇。
可事實(shí)上,李追遠(yuǎn)不僅不同情,反而很欣賞這種能直觀表現(xiàn)出的訓(xùn)練效果。
秦叔指了指潤生,“在李叔家里時(shí),我就瞧這小子不一般了,可惜那時(shí)候,我連你都不能多教。”
“秦叔,能問你一件事么?”
“小遠(yuǎn),你是想問我當(dāng)初怎么走江失敗的是吧?”
“是?!?/p>
“等到時(shí)候,我會(huì)告訴你的,我不矯情,可指望著你來替我找那幫家伙報(bào)仇呢?!?/p>
“不,秦叔,你誤會(huì)了,我才懶得給你報(bào)仇呢。”李追遠(yuǎn)伸手指向潤:“你還是指望他吧。”
“行,我知道了、我給他,往死里練。”