“中醫(yī)之道,博大精深,需要極高的悟性與深厚的中醫(yī)學(xué)功底?!?/p>
“只有真正悟透了這本書的精髓,才能將其中的知識融會貫通,運(yùn)用自如?!?/p>
“你有天賦再加上用心地學(xué)習(xí)《黃帝內(nèi)經(jīng)·素問》,并且已經(jīng)有了自己獨(dú)到的感悟,若再將《青囊問對》中的精髓融入其中?!?/p>
“那么我相信,這《青囊問對》定能如虎添翼,給你帶來巨大的助力?!?/p>
“它不僅能讓你在中醫(yī)的道路上豁然開朗,更能助你突破瓶頸,達(dá)到一個(gè)前所未有的新境界。
“否則,它只是一本普通的古籍,沒有任何用處。”
為了讓江昭陽更好地理解這兩部古籍的重要性,趙平打了個(gè)生動(dòng)的比喻:“這樣說吧,《黃帝內(nèi)經(jīng)·素問》就相當(dāng)于中醫(yī)的課本,它是基礎(chǔ),是根基?!?/p>
“而這《青囊問對》則是一本參考書,它提供了更多的視角和思考,幫助你更好地理解和掌握課本中的知識?!?/p>
“兩者相輔相成,缺一不可。”
“我希望你能好好研究悟透它們,將這些寶貴的智慧傳承下去?!?/p>
“好的,我明白了。”江昭陽道。
“孺子可教也。記住,中醫(yī)之道,貴在領(lǐng)悟與融會貫通?!?/p>
江昭陽小心翼翼地將兩部珍貴的書籍用結(jié)實(shí)的牛皮紙包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
他先將一本書的四個(gè)角輕輕對折牛皮紙,確保它貼合書籍的輪廓,然后再用透明膠帶在接口處細(xì)細(xì)粘貼,以防萬一。
接著,江昭陽又如法炮制地包好了另一本書。
江昭陽完成這一步驟后,他從趙平手中接過的一個(gè)深棕色手提袋中。
他緩緩將兩本書放入,似是在安置兩件無價(jià)之寶。
江昭陽倏地想起了什么,“師父,我爸今天可以出院了嗎?”
趙平輕輕搖了搖頭。
他的嘴角勾起一抹淡笑,然后說道:“別叫我?guī)煾?,這個(gè)稱呼對于你來說,確實(shí)有些不太合適?!?/p>
“這,為什么???”