第162章 相輔相成（第1頁(yè)）

相輔相成

江昭陽(yáng)注意到院長(zhǎng)的手指在觸碰到書(shū)脊時(shí)微微發(fā)抖，仿佛這不是普通的醫(yī)書(shū)，而是某種沉睡的活物。

窗外的梧桐葉沙沙作響。

一陣穿堂風(fēng)掀開(kāi)布角，露出靛青封面上的燙金小篆——《青囊問(wèn)對(duì)》。

“光緒二十六年，那是一個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代，我太爺爺在紫禁城太醫(yī)院當(dāng)差?！?/p>

趙平用袖口輕輕拂去封皮上的灰塵。

江昭陽(yáng)聞到一股混合著檀香和苦參的奇特味道，“八國(guó)聯(lián)軍破城那日，局勢(shì)岌岌可危，侵略者持槍挾炮沖入了紫禁城?！?/p>

“為了保護(hù)這本珍貴的醫(yī)典不被戰(zhàn)火摧毀或被侵略者搶奪過(guò)去，我太爺爺毅然決然地抱著它跳進(jìn)了御藥房的枯井……”

江昭陽(yáng)的手指剛觸到書(shū)頁(yè)就縮了回來(lái)，那些發(fā)脆的宣紙薄如蟬翼，墨跡卻濃得像是要滲出來(lái)。

“你要細(xì)細(xì)參悟就是這兩本書(shū)。”

江昭陽(yáng)拿著《黃帝內(nèi)經(jīng)·素問(wèn)》，又輕輕翻動(dòng)著泛黃的書(shū)頁(yè)，眉頭微蹙，眼神中滿是不解。

“趙院長(zhǎng)，不，老師，”他抬頭望向趙平，語(yǔ)氣中帶著幾分疑惑，“這本書(shū)也沒(méi)有什么稀奇的呀，書(shū)店里隨處可見(jiàn)?！?/p>

“若是看了這本書(shū)就能成為中醫(yī)高手的話，那豈不是滿大街都是懸壺濟(jì)世的高人了？”

趙平聞言，嘴角勾起一抹溫和的笑意，“這書(shū)的確不稀奇，它的文字、排版，甚至紙張，都與尋常書(shū)籍無(wú)異?！?/p>

“但你可知道，要如何領(lǐng)悟其中的博大精深并不容易?！?/p>

“這就像是一座寶藏，就擺在你的面前，但能否發(fā)掘出其中的價(jià)值，卻全看你自己的慧根與努力?！?/p>

“這一點(diǎn)兒，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，很難！”

說(shuō)到這里，趙平停頓了一下，似乎在思考如何更好地向江昭陽(yáng)解釋這個(gè)問(wèn)題。

片刻之后，他繼續(xù)說(shuō)道：“這就好比一個(gè)天資平平的學(xué)生，面對(duì)學(xué)校下發(fā)的學(xué)科書(shū)籍，盡管他日夜苦讀，但受限于自身的理解力和領(lǐng)悟力，最終在高考中還是無(wú)法考出理想的成績(jī)?！?/p>

“而優(yōu)等生則不然，他們或許并不需要花費(fèi)太多的時(shí)間，就能迅速抓住書(shū)中的精髓，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的智慧，從而在考試中脫穎而出?！?/p>

“他們能考出優(yōu)異的成績(jī)?！?/p>

“同樣的學(xué)科書(shū)籍，擺在眾生面前，翻閱、學(xué)習(xí)，最終卻能得出截然不同的成績(jī)，這是為什么呢？”