“你還留在這里做什么。”長(zhǎng)公主看曲敬悠動(dòng)都不會(huì)動(dòng),想她沒(méi)放棄要不跟宋溪澤學(xué)字的想法,發(fā)話道:“我心情還是好的,你要再這么不識(shí)抬舉,我可就不是像現(xiàn)在如此好好對(duì)你說(shuō)話這么簡(jiǎn)單了?!?/p>
“母親,你為什么不能換人教我?!鼻从泼爸L(zhǎng)公主發(fā)火的風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)行說(shuō)道,“我不想讓他來(lái)教我了?!?/p>
她就是想換人,沒(méi)有別的意思。
長(zhǎng)公主意外道:“還想著換人啊,那我能換誰(shuí)給你?!?/p>
“你不跟我說(shuō)一聲,我要安排誰(shuí)給你?”
曲敬悠明知道以自家母親的性格是不會(huì)給她把宋溪澤換掉了,還是想去爭(zhēng)說(shuō)一下,所以就溫順著聲說(shuō):“不讓母親安排誰(shuí),母親要是不喜歡我的字,我也學(xué)不會(huì)父親的字,那給我學(xué)別的不行嗎?!?/p>
“學(xué)別的?”長(zhǎng)公主道,“還真不行?!?/p>
“那敬悠能問(wèn)為什么嗎?!鼻从瓢底陨駛?,便下意識(shí)地去求問(wèn),想知道是什么原因非要她去學(xué)這字。
她寫的也不是很差,就真的是只能宋溪澤來(lái)嗎。
給她個(gè)教書的先生就行了,溫補(bǔ)課業(yè)。其它的再慢慢學(xué)就會(huì)了。
這字,誰(shuí)寫都不一樣。就算是要學(xué)成一體,那也要有足夠的時(shí)間和耐心。
宋溪澤和別的人最不相同,從小沾著文墨,字定是一絕,想寫得相似好難。
到現(xiàn)在,凡是上京想學(xué)的人都沒(méi)有學(xué)會(huì),要她學(xué)來(lái)又有何用,白白浪費(fèi)時(shí)間不是嗎。
“你問(wèn)這么多做什么,又不是你的事,你只管你的事就好了?!遍L(zhǎng)公主冷落這女兒不是一次兩次了,次次都行的她就沒(méi)顧著這人會(huì)怎么想,只道,“問(wèn)!問(wèn)!問(wèn)!我的事你少管?!?/p>
一提及那女人,就是晦氣。
皇弟要不是依著她的,她絕對(duì)會(huì)和他吵架。什么事都可以,就是不能夸對(duì)她有意見(jiàn)的人。
一夸再夸,拿得出手的就只有字。還好意思來(lái)對(duì)她所作所為有意見(jiàn),好些年不見(jiàn),一想起來(lái)還是這么討人厭。
她對(duì)皇弟都說(shuō)了,再聽(tīng)到從他嘴里講出那人怎么好來(lái),以后就別是姊弟了。
皇弟沒(méi)當(dāng)上皇帝,是她這個(gè)公主拉了他一把。那年她動(dòng)覺(jué)父皇對(duì)好幾位皇子不看好,就有意說(shuō)了幾句話。