“阿璃聽話,要收藏東西不要放這里,我們可以專門找個更好的地方來放,這里是用來擺牌位的供先人的,明白么?”
阿璃低下頭,她很失落。
李追遠則在思考,自己該送什么東西給她呢?
送吃的,肯定不行,她肯定會偷偷收藏起來再繼續(xù)發(fā)霉。
“阿璃,我把那套棋送給你怎么樣,不是新的,是我們今早下棋時用的那套,用小木盒裝的。
就放你那里保管,以后早上你就拿出來找我,我們一起用那個下棋?!?/p>
秦璃抬起頭,雖然依舊沒有明顯表情,卻能感受到,她整個人變得明媚了。
屋門外,先前特意避開這會兒又悄悄靠近偷聽起墻角的柳玉梅,不由翻起了白眼。
她已經(jīng)能想象出自己孫女抱著那套不值錢玩具時的細心呵護模樣了。
走出屋門,看見柳玉梅。
“柳奶奶?!?/p>
“哎。”
李追遠沒急著走,而是繼續(xù)道:“柳奶奶,今天天氣很好,您該多出去散散步呼吸呼吸新鮮空氣,對身體好?!?/p>
“我跟阿力說了,他晚上忙完了后教你,你可別怕辛苦。”
“怎么會呢。謝謝柳奶奶。”
李追遠牽著秦璃的手上樓梯時,恰好看見走下來的李三江,沒活兒時,太爺一般都會晚起。
“最近學(xué)習(xí)怎么樣?”
李三江忘記昨晚自己已經(jīng)問過了,他只是享受這種關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的長輩感覺。
畢竟,要是他真的細究下來,大概就會發(fā)現(xiàn)李追遠最近一直看的是什么書。
嗯,也是因為秦璃一直陪著李追遠看書,他對小姑娘有些怵,依舊不太愿意湊近。
“有點困難,但我會努力的?!?/p>
“嗯,努力就好?!?/p>
回到二樓露臺東北角,李追遠把書拿出來,擺好放大鏡,又在旁邊拿出一個空白作業(yè)本。
《陰陽相學(xué)精解》里,有不少關(guān)于“尺寸”“裁剪”的詞匯和形容,除此之外,還有很多比較抽象的古文,應(yīng)該是老醫(yī)書里的常用。
這些,李追遠看得懂字,卻沒有具體認知概念,只能拿筆先記錄下來。
好在,前者可以問柳玉梅,他能看出來,雖說秦璃的衣服是訂做的,但肯定經(jīng)過柳玉梅的裁改。后者則可以問劉姨,劉姨明顯是懂醫(yī)術(shù)的。
這會兒,秦叔已經(jīng)帶回了做香的原材料,劉姨已經(jīng)準備古法制香了。
李追遠心里不禁感慨,阿璃這家人……到底是怎樣的存在。
搖搖頭,撇開雜念,李追遠正式開始背書。
班上有兩個同學(xué),是真的有過目不忘的本事。
李追遠知道自己在這方面比不過他們,差距非常大,因為自己需要過兩目甚至三目。