“他應(yīng)該就是那個保姆的幫手。”
“通過現(xiàn)有的線索,我們可以做個大膽的推測了。”
“嚴(yán)教授應(yīng)該很早就被間諜組織給盯上了,并且安排人偽裝成保姆接近了他。”
“通過一段時間的調(diào)查,他們掌握了嚴(yán)教授的生活規(guī)律。”
“并且他們還通過某種手段,讓司機(jī)錢俊配合他們的工作?!?/p>
“就在昨天他們開始了行動?!?/p>
說到這里的時候,處里的內(nèi)勤敲門說飯送到了。
于是常劍說道:“那咱們就邊吃邊說?!?/p>
飯拿進(jìn)會議室后,所有人都迫不及待的打開飯盒,大口吃了起來。
常劍端著盒飯,一邊吃一邊說道:
“接著剛才的說?!?/p>
“保姆應(yīng)該是接到了行動的命令,然后對嚴(yán)教授夫妻倆下了毒?!?/p>
“等他們暈倒之后,她去嚴(yán)教授的書房,打開保險柜拿到了密鑰。”
“接著,將密鑰和傳輸設(shè)備,交給了司機(jī)錢俊?!?/p>
“錢俊離開之后,直接就去了芯片研究院?!?/p>
“這時,保姆的幫手出現(xiàn)了?!?/p>
“兩人易容成嚴(yán)教授夫妻倆的樣子,走出了別墅區(qū)。”
“讓郭銘和謝東,誤以為他們是去公園遛彎兒的?!?/p>
“實際上,兩人開上車直接去了研究院后邊的大學(xué)路?!?/p>
說到這里,常劍問吳曉蒙。
“曉蒙,你說他們那個設(shè)備,能遠(yuǎn)程傳輸多少距離?”
“一公里?!眳菚悦勺炖锍灾垼行┖磺宓恼f道:
“這就對了?!背又f道:
“他們的任務(wù),就是去接收文件的?!?/p>
“只需要幾分鐘,整個傳輸過程就能完成?!?/p>
“只是他們沒想到,我們在實驗室加裝了監(jiān)控設(shè)備。”
“我們會去的那么快?!?/p>
“如果晚幾分鐘,他們可能就得手了。”