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天元帝和棠落瑾素來孝順，天元帝事務(wù)繁忙，每日尚且要來探望太皇太后一次，棠落瑾自不必多說，寧可翹課每日也要來。

其余皇zi皇女雖有心，奈何太皇太后規(guī)矩了一輩zi，臨了臨了，卻也任xg了起來，只讓他們?cè)谠簔i里磕tou，卻是只許棠落瑾一個(gè)j來陪她說話。

棠落瑾本就欽佩太皇太后，心中又知曉太皇太后對(duì)她的好，自是來得越發(fā)勤快。甚至還特特學(xué)了簫，chui給太皇太后聽。

太皇太后聽了便笑：“哀家只當(dāng)哀家的小七哪哪都好，卻不想哀家的小七也有學(xué)不好的東西?！?/p>

棠落瑾困惑dao：“小七chui得不好么？明明師傅說的那些技藝，小七都努力學(xué)會(huì)了。而且?guī)煾狄渤３Ｙ澬∑呒挤ㄖ希谛∑咭讶唤虩o可教。”

只是那師傅說這話時(shí)，yan睛里分明有著可惜之se。

太皇太后大笑：“教你簫技的這人倒也會(huì)哄人。技法之上，教無可教?？墒切∑甙⌒∑?，你的簫聲里，卻不曾有qg。簫也好，琴也罷。技藝是必不可少的東西，可是若單單只有技藝，沒有qg，任是技法再好，卻也只能讓人可惜遺憾，而不能銘記?！?/p>

棠落瑾又試著chui了幾次，仍舊被太皇太后說是沒有“qg”。棠落瑾無法，于是就不肯chui簫了，只拿了畫筆，給太皇太后作畫。

比起需要ganqg的簫，棠落瑾畫起畫來，自是得心應(yīng)手。更何況他和太皇太后相chu1多年，為太皇太后作畫時(shí)，并不需要太皇太后端坐不動(dòng)，而是隨便太皇太后動(dòng)或不動(dòng)，他自己就能畫畫。

太皇太后手里拿著簫，看著棠落瑾，一臉的慈ai。

等到棠落瑾將畫像拿給她時(shí)，太皇太后只笑：“小七的畫技，可是比簫技要好得多啊。”頓了頓又dao，“就是不知，小七不曾見過的人，可能畫chu他的畫像？”

棠落瑾一怔。

太皇太后又?jǐn)[手dao：“哀家老糊涂啦，又說些有的沒的。小七，你找得那些七十歲以上的老者，編的養(yǎng)生曲兒甚么的，可都編好了？”

棠落瑾讓人去尋大棠的老叟時(shí)，就不曾瞞著天元帝、太皇太后和太后他們，此刻聽太皇太后詢問，dao：“養(yǎng)生曲兒倒是編的差不多了，到時(shí)候讓人傳唱xia去，由幼童開始傳唱，曲調(diào)簡(jiǎn)單，不識(shí)字的百姓也能很快學(xué)會(huì)。至于養(yǎng)生書籍和那些種田之法，仍舊在整理之中。養(yǎng)生書籍必要謹(jǐn)慎，小七又尋了太醫(yī)院兩位太醫(yī)幫忙確認(rèn)，書籍是否有妨礙。至于種田之法，則是已經(jīng)分別長(zhǎng)安、福建、江南善堂的地里開始試驗(yàn)。若當(dāng)真有用，亦要推廣開來，如此才能讓咱們大棠百姓，每畝地能收更多的莊稼?！?/p>

太皇太后聽到棠落瑾所言，知曉棠落瑾當(dāng)真是在在不chu2及皇權(quán)的條件xia，為大棠百姓zuo事，心中越發(fā)gao興，慈aidao：“小七可知，武皇一事？”

棠落瑾一怔。

“武皇啊?！碧侍笏剖菬o意嘆dao，“武皇是位帶兵奇才，若無武皇，便無大棠今日盛世。小七，你若要zuo武皇，便首先要zuo將軍才是?！?/p>

棠落瑾并不十分明白太皇太后那日的話中之意。不過，有些事qg，他終究會(huì)明白，此刻便也沒有太過在意，而是去尋了安姑姑，詢問先皇相貌。

安姑姑聞言，先是一怔，隨即便明白了棠落瑾的意思，將她所知之事，一一告訴棠落瑾。

棠落瑾又尋了幾個(gè)從前伺候過先