第五章 得分（第1頁(yè)）

女校，長(zhǎng)久以來(lái)作為男人領(lǐng)地外的一塊領(lǐng)土，是女人的租界，女人的治外法權(quán)領(lǐng)地。在這里，領(lǐng)主是女人，公民是女人。如果問(wèn)：女人真的在這里收獲了權(quán)力了嗎？想必答案未必令人滿意。至少不令英理滿意。

所謂山姥的假皮，美女為躲避災(zāi)禍不得不披上九旬老嫗的皮囊。那么問(wèn)題來(lái)了，災(zāi)禍?zhǔn)鞘裁茨?？古早的神話中，是山神、是鬼神、是兇獸。

在女校里，是什么？

從女校畢業(yè)后的英理在上大學(xué)時(shí)看到專欄上酒井順子的小說(shuō)，初次讀完便有強(qiáng)烈的共鳴。小說(shuō)里將女校這座屹立在平坦男性平原上的孤山世界描繪出來(lái)。孤山是個(gè)四面體，一面緊緊地貼在大地上，名為社會(huì)現(xiàn)實(shí)的大地，這是她們?cè)默F(xiàn)實(shí)世界。而另外三面異性得分、同性得分、學(xué)業(yè)得分共同建構(gòu)女校的評(píng)分體系。異性得分，即女性分?jǐn)?shù)，衡量女生的外在是否符合女性氣質(zhì)、女性形象的標(biāo)準(zhǔn)；同性得分，指向的是被女人接受的分?jǐn)?shù)，得到高的異性得分的女人不一定會(huì)得到高的同性得分。

看上去違背常理，卻毫不奇怪的是，一位普通的女生若想在女校中生活地好，她不得不只能在兩個(gè)方面取得高分，在另一個(gè)方面維持平均分或更低的分?jǐn)?shù)。而只有家世、容貌、成績(jī)都上流的女子，才能率性地在貴族女子間活著，這個(gè)率性自然也包括了三個(gè)方面都是高分的特例。英理在冰花第一次清晰而明楚地認(rèn)識(shí)到階級(jí)的存在，也知道了何為山姥的假皮。

出色的女性要把自己當(dāng)作笑料。

這是英理得到的第一個(gè)生存策略。

如果你在學(xué)業(yè)上優(yōu)秀，那就在其他方面表現(xiàn)得笨拙一些吧。獨(dú)特的閃耀是獨(dú)屬于特定階層的人的。而男人總要比女人生存的容易。例如跡部景吾。

偶爾路過(guò)冰帝國(guó)中部，英理會(huì)下意識(shí)地去觀察站在忍足侑士旁邊的男孩。她不得不承認(rèn)，在一群中二的少年中，那位跡部家的孩子尤其自由，無(wú)形中襯托深藍(lán)色頭發(fā)的男孩擁有超出年齡的不自由。她更多的是羨慕他們，在羨慕中多出一分對(duì)母親的理解。上野慧女士雖很少提及她的成長(zhǎng)、求學(xué)、戀愛(ài)經(jīng)歷，但是她可以想象她的母親是如何沖破層層的藩籬走到現(xiàn)在。她一貫地冷靜、克制、優(yōu)雅、獨(dú)身，在她的實(shí)驗(yàn)室里她才是主宰，在其他領(lǐng)域，她時(shí)常身不由己。

像她現(xiàn)在羨慕少年們的自由，又不免帶著批判審慎的態(tài)度。連帶這份審慎，去觀察網(wǎng)球少年們的訓(xùn)練與比賽。因而得到的這份觀察，她由于年齡的局限難免會(huì)滋生出一種名為“不爽”的情緒。哪怕這份“不爽朗”的感覺(jué)從她開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的規(guī)則開(kāi)始，她便深有體會(huì)。

她不爽她現(xiàn)在所處的環(huán)境，她不爽比她處于社會(huì)地位上更優(yōu)越的性別，她不爽無(wú)法依靠等價(jià)交換原則換取的東西，她不爽她本身。

她的肉體，她的存在，本身如悶熱的梅雨季黏附在肌膚上的水汽。

高中部一年級(jí)時(shí)，冰花的家政-技術(shù)課程中，英理第一次發(fā)現(xiàn)了她所不擅長(zhǎng)之物。盡管她用刀具切的包菜絲又細(xì)又整齊，她調(diào)制的天婦羅包漿嚴(yán)格按照配比，她如做實(shí)驗(yàn)一般完成烹飪課的一切步驟，到頭來(lái)在課業(yè)記錄上收獲一個(gè)“缺乏對(duì)食物的熱愛(ài)之心”的b類評(píng)價(jià)。

非常的荒誕。

她自然是去找了技術(shù)科教師理論。她詢問(wèn)她的問(wèn)題出在哪里。這樣的荒謬就好比英語(yǔ)教師在英理的論文上批注了“poor

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ngua”。她當(dāng)然不會(huì)自負(fù)到認(rèn)為自己完美無(wú)缺，但她評(píng)定自己的表現(xiàn)絕對(duì)不止一個(gè)b類。

現(xiàn)在的她已經(jīng)不記得彼時(shí)那位圓圓臉的技術(shù)科老師具體說(shuō)了什么。只記得最關(guān)鍵的一點(diǎn)，“上野君的操作沒(méi)有任何問(wèn)題。但是你忘記給便當(dāng)做造型了。記住要把我們對(duì)所吃食物對(duì)象的愛(ài)傾注在便當(dāng)中，力求完美。之后你對(duì)你的丈夫、你丈夫的家庭也要如此?！?/p>

英理?yè)u頭，覺(jué)得荒誕不已。她打來(lái)東京后一直吃的是便利店食物，如果要求是快速、便利、果腹，何來(lái)造型講究之說(shuō)？她用指甲劃開(kāi)店員剛幫忙加熱過(guò)的咖喱豬排飯，速食便當(dāng)盒飯?jiān)谶\(yùn)輸途中一盒一盒高高堆砌在一起，再在每一個(gè)凌晨搬運(yùn)至遍布城市的大小便利店中，生活已經(jīng)如此疲勞，為何還要多此一舉的“照顧顧客的心情”？

此外，誰(shuí)說(shuō)要照顧所謂的“你的丈夫”“你的家庭”？她看慧女士就沒(méi)怎么照顧這個(gè)兩人小家。就連高中一年級(jí)結(jié)業(yè)典禮后的校園親子日，忙著為博士生改論文的慧也沒(méi)有出席。上野慧托了鄰家的家庭主婦忍足和美前往東京。與其說(shuō)是拜托，反倒像和美女士主動(dòng)請(qǐng)纓。

“既然侑士在東京，我順便去一下吧。見(jiàn)見(jiàn)兩個(gè)孩子?！?/p>

英理的親子日料理是與忍足和美女士共同完成的。天婦羅炸蝦、獨(dú)家大阪風(fēng)味的大阪燒、炸豬排。和美女士一邊與其他貴婦太太們聊天，聊忍足先生的私立醫(yī)院事業(yè)、營(yíng)收、季度慈善活動(dòng)，另一方面耐不住夸贊英理的心，“看，我們英理切的糖漬小蘿卜又薄又好看。怎么說(shuō)，如同蟬翼一般?！?/p>

她若有所思地盯著英理切食材的手法，過(guò)了半天才發(fā)現(xiàn)英理使用的刀具比起尋常的鍛打廚刀更薄更透，比起廚刀倒更像是手術(shù)所用的柳葉刀。一種她在她丈夫處經(jīng)?？吹降尼t(yī)療器械。然而英理剛切完一盤(pán)秋葵后便用廚房紙擦試手掌，抬首低聲詢問(wèn)是否還需要她的協(xié)助。

和美女士微笑，“當(dāng)然不用啦。英理，你已經(jīng)做得很完美了。”她將家庭展示柜上的料理多拿幾個(gè)放進(jìn)她今日隨身帶的便當(dāng)盒里。出于私心，忍足和美大多拿的是她和英理完成的料理?！按龝?huì)結(jié)束后我們?nèi)ズ唾恳?jiàn)面吧?！?/p>

和美半開(kāi)玩笑?！百靠墒呛芷诖⒗淼氖炙嚹??！?/p>

“哦，是嗎？”英理用抹布正在擦拭料理臺(tái)，她沒(méi)有什么興趣，因此不曾抬頭?！澳撬烙?jì)會(huì)失望。”