第149章 興趣愛(ài)好（第3頁(yè)）

這年代不需要畫(huà)家，普通家庭沒(méi)工夫也沒(méi)精力去尊重孩子愛(ài)好與藝術(shù)情操。

蘇老師沒(méi)直接說(shuō)楚明蘭玩物喪志，都算不錯(cuò)了。

林安安思索了一會(huì)兒，組織了語(yǔ)言，盡量溫和道：“蘇老師，你說(shuō)的我都理解，不過(guò)勞逸結(jié)合，也未必是壞事，適當(dāng)畫(huà)畫(huà)能鍛煉小朋友的觀察力、想象力、創(chuàng)造力……”

蘇老師微微搖頭，眼神中透露出一絲憂(yōu)慮，“林同志，你錯(cuò)了！有句話(huà)你聽(tīng)過(guò)沒(méi)？學(xué)好數(shù)理化，走遍世界都不怕。

畫(huà)畫(huà)這種事，可以放到以后不讀書(shū)了畫(huà)，讀書(shū)的時(shí)候就該好好讀書(shū)，咱們學(xué)校教學(xué)資源是有限的?！?/p>

林安安最終還是點(diǎn)點(diǎn)頭，心里也有了思量，“蘇老師，我知道了，我會(huì)讓小蘭合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間的?！?/p>

“林同志，你可千萬(wàn)要配合我，務(wù)必把思想工作做好，別讓畫(huà)畫(huà)耽誤了孩子的前程。像明蘭這么聰明的孩子，要是能在學(xué)業(yè)上取得好成績(jī)，將來(lái)肯定有出息?！?/p>

“好?！?/p>

不應(yīng)好還能怎么辦呢？

只能是回家先跟楚明蘭談?wù)?，先?wèn)問(wèn)她的看法，之后再安排。

蘇老師得到了自己滿(mǎn)意的答復(fù)，又跟林安安聊了好一會(huì)，這才把人送走。

林安安又轉(zhuǎn)身去見(jiàn)了楚明宇的班主任。

這……

兩個(gè)孩子的問(wèn)題，如出一轍。

“林同志，明宇那是相當(dāng)聰明的孩子，他對(duì)數(shù)學(xué)特別有天賦，目前才二年級(jí)，都能解五年級(jí)的題了。

唯一可惜的，就是老愛(ài)拆東西，但凡被他逮住的東西，他就想拆了看看，這是搞破壞”

林安安嘴角抽了抽！

也是一聲聲應(yīng)著，保證回家后會(huì)好好跟孩子說(shuō)，絕對(duì)不讓他亂拆了。

最后，林安安告別了老師，走出十里坡第二小學(xué)。

一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一個(gè)愛(ài)‘拆家’。

是兩個(gè)有自己興趣愛(ài)好的孩子。