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隨后，鄒建民回到自己的工作位置上繼續(xù)看他的小說(shuō)，而金露霞則專注于復(fù)習(xí)明天要考試的資料。

時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間已到了深夜。晚上11點(diǎn)整，鄒建民覺(jué)得時(shí)間差不多了，便起身去打水洗臉洗腳。當(dāng)金露霞準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)，鄒建民拿出一把鑰匙遞給金露霞，并囑咐她以后可以用這把鑰匙直接開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。

金露霞接過(guò)鑰匙后，將房間的燈關(guān)掉，然后輕盈地鉆進(jìn)了鄒建民溫暖的懷抱里。盡管鄒建民心中充滿了激動(dòng)，但他想起了上次克制自己的經(jīng)驗(yàn)，決定這次也要保持冷靜。

他緊緊咬著牙關(guān)，努力克制內(nèi)心洶涌澎湃的情感。無(wú)論金露霞如何挑逗，他都堅(jiān)守自己的原則底線，絕不讓沖動(dòng)戰(zhàn)勝理智。因?yàn)樗钪?，自己絕對(duì)不能傷害這個(gè)善良可愛(ài)的女孩。

那個(gè)晚上，他無(wú)數(shù)次地被沖動(dòng)和渴望所淹沒(méi)，但理智最終戰(zhàn)勝了一切。他最多只是輕柔地?fù)崦蜔崃业赜H吻，卻讓她欲罷不能，緊緊抓住不愿放手。他們就那樣著身體相擁而眠，彼此間的溫度和呼吸交織在一起，仿佛時(shí)間停止了流動(dòng)。

第二天清晨，天還未亮，金露霞便早早起身，心中滿是不舍。她默默地離開(kāi)房間，回到學(xué)校繼續(xù)上課。

而鄒建民則整晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑進(jìn)房間時(shí)，他才緩緩睜開(kāi)雙眼?？粗砼钥帐幨幍拇蹭仯闹胁唤科鹨唤z失落。他在床上多躺了一個(gè)多小時(shí)，直到早上九點(diǎn)鐘才慢悠悠地起床。

接下來(lái)的一周里，金露霞每天都會(huì)早起，然后在晚自習(xí)結(jié)束后返回店里。周六，高一和高二的學(xué)生們終于迎來(lái)了期盼已久的假期。

這天，鄒建文來(lái)到鄒建民的店里，取走了一套小說(shuō)和幾本復(fù)習(xí)資料，隨后便返回了西山。

然而，金露霞卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在店里。她不想讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己與店老板之間的特殊關(guān)系，所以選擇晚些時(shí)候再來(lái)。她深知這段感情需要小心翼翼地呵護(hù)，才能避免外界的干擾和壓力。

“民哥哥！”金露霞一臉興奮地跑進(jìn)來(lái)。學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始放暑假了，這意味著她可以回到立江市，與家人共度美好的時(shí)光。

然而，在離開(kāi)之前，她還告訴他自己有機(jī)會(huì)一定會(huì)來(lái)看望他。

金露霞走進(jìn)店里后，發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有其他人，于是迅速跑到鄒建民身邊，緊緊地抱住他。兩人深情對(duì)視著，眼中充滿了不舍之情。他們情不自禁地親吻起來(lái)，享受著這短暫而甜蜜的時(shí)刻。

“民哥哥，我會(huì)想念你的?！苯鹇断驾p聲說(shuō)道，聲音帶著一絲眷戀。

“我也會(huì)想你的，記得?；貋?lái)看看我?！编u建民溫柔地回應(yīng)道。

金露霞點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)。然后，她緩緩松開(kāi)了鄒建民，眼神中透露出一絲失落，但又帶著堅(jiān)定。她知道這次分別只是暫時(shí)的，未來(lái)還有更多的相聚等待著他們。

“那我先走了，民哥哥再見(jiàn)?！苯鹇断嫁D(zhuǎn)身離去，每走一步都忍不住回頭看一眼鄒建民。她心中默默祈禱，希望時(shí)間能夠過(guò)得快一些，讓他們?cè)缛赵俅蜗嘁?jiàn)。

鄒建民站在原地，目光一直追隨著金露霞的身影，直到她消失在視線之外。他深吸一口氣，試圖平復(fù)內(nèi)心的激動(dòng)和不舍。盡管他明白分離是不可避免的，但他相信他們之間的感情將會(huì)經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。

就在這時(shí)，店里迎來(lái)了一群高三的學(xué)生。他們興高采烈地討論著假期計(jì)劃，仿佛整個(gè)世界都被他們的快樂(lè)所填滿。鄒建民微笑著看著這些年輕的面孔，心中感慨萬(wàn)分。他想起了曾經(jīng)的自己，也是如此充滿活力和對(duì)未來(lái)的期待。

這群學(xué)生們?cè)诘昀锾暨x著文具用品，歡聲笑語(yǔ)不斷。他們的青春氣息彌漫在空氣中，給整個(gè)店鋪帶來(lái)了生機(jī)和活力。

鄒建民靜靜地觀察著他們，心中默默祝福他們能度過(guò)一個(gè)愉快的假期，同時(shí)也希望他們?cè)谖磥?lái)的人生道路上一切順利。

而對(duì)于金露霞來(lái)說(shuō)，她即將踏上回家的路途。她懷揣著對(duì)家鄉(xiāng)的思念和對(duì)未來(lái)的憧憬，期待著與家人團(tuán)聚的美好時(shí)光。雖然與鄒建民分別令她感到難過(guò)，但她知道這段經(jīng)歷將成為她成長(zhǎng)的一部分。她堅(jiān)信，無(wú)論距離有多遠(yuǎn)，他們的心始終相連。

正當(dāng)鄒建民還在暗暗祝福同學(xué)們時(shí)，高三同學(xué)方法春笑著問(wèn)道：“哥，有什么好書(shū)可以推薦給我嗎？”

鄒建民皺起眉頭，疑惑地問(wèn)：“你們不是快高考了嗎？這個(gè)時(shí)候還看小說(shuō)？”

方法春笑著說(shuō)：“偶爾也要放松一下嘛，這樣能緩解壓力呢！”

鄒建民搖了搖頭，無(wú)奈地回答道：“老弟，還是算了吧，不過(guò)高復(fù)書(shū)倒是有的，可以拿幾本去看看。”

張艷萍見(jiàn)狀，急忙替法春解釋道：“建民，他只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑而已啦，哪還有時(shí)間看小說(shuō)呀！”

這時(shí)，程家生突然開(kāi)口說(shuō)道：“老四，今晚請(qǐng)我們吃飯?jiān)趺礃?？?/p>

鄒建民一聽(tīng)，立刻反駁道：“你才老四呢，沒(méi)大沒(méi)小的，連三哥都不叫……”