艾爾莎被夸得有些飄飄然。
“艾爾莎小姐,在沙漠中使用的技術(shù)實(shí)在令人印象深刻,不知師承何人?”
一路上伊莎貝拉都沒(méi)有怎么和艾爾莎說(shuō)過(guò)話,如今卻主動(dòng)提問(wèn)。
“額”
艾爾莎也知道學(xué)院的規(guī)矩,在外界,盡量不要透露學(xué)院的信息。
“這段時(shí)間正在和矮人族的扎莫圖先生學(xué)習(xí)附魔”
艾爾莎最終拿出矮人族擋刀,這樣一來(lái)自己出現(xiàn)在弗里德姆也順理成章。
顯然,伊莎貝拉對(duì)矮人的強(qiáng)者并不了解,所以艾爾莎說(shuō)是什么,也就只能是什么。
“學(xué)習(xí)魔法,沒(méi)有選擇法師塔,反而選擇了不知底細(xì)的矮人族?很有勇氣?!?/p>
“啊啊哈哈也是托了關(guān)系的法師塔的話我不太習(xí)慣那里的氛圍”
“哦?艾爾莎小姐身為人類,竟然能找到矮人族的關(guān)系”
“朋友的朋友朋友的朋友”
伊莎貝拉不開(kāi)口則已,一開(kāi)口就讓艾爾莎想起了前世的班主任,壓力陡增
“嗯?!?/p>
伊莎貝拉沒(méi)有繼續(xù)施壓,這個(gè)叫艾爾莎的孩子,雖然總感覺(jué)有很多秘密,但隔著緞帶也能感覺(jué)到,確實(shí)是個(gè)比較單純的人,就是思維方式有些猜不透。
飽餐一頓,三人便準(zhǔn)備作別,各回各家。
“艾爾莎,合作很愉快哦,最近我們還要待在弗里德姆一段時(shí)間,有機(jī)會(huì)的話還要一起玩啊?!?/p>
“嗯好的有機(jī)會(huì)的話”
對(duì)于艾爾莎來(lái)說(shuō),也難得遇見(jiàn)一個(gè)性格比較合適,相處起來(lái)讓人很舒服的女孩子。
總感覺(jué)在“偶像”的話題上,會(huì)很有聊頭
為什么會(huì)有這種感覺(jué)?
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