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二年級(jí)如臨大敵，悄默默觀察一上午，發(fā)現(xiàn)校草全程認(rèn)真學(xué)習(xí)，xia課就離開(kāi)休息，再踩著上課鈴重新jru班級(jí)，似乎沒(méi)打算跟他們過(guò)多接chu2……

雖然知dao這樣最好，但為什么心里酸溜溜的，總覺(jué)得不太舒服呢。

對(duì)方是不是瞧不起他們？不是說(shuō)校草再冷對(duì)同班同學(xué)也很好嗎？好在哪？？？

眾人不gao興了，這種不gao興在得知上將大人暫時(shí)離開(kāi)學(xué)校，并沒(méi)有教導(dǎo)他們的時(shí)候達(dá)到dg峰。

領(lǐng)tou人被推推嚷嚷，最終來(lái)到青年面前，輕咳一聲。

簡(jiǎn)秋然正在看男人給他留xia的訓(xùn)練計(jì)劃表格，聽(tīng)到聲音涼涼瞥他一yan：“如果問(wèn)上將大人為什么不在，我只能告訴你，他被皇帝陛xia召走了，大約兩個(gè)月才會(huì)回來(lái)?！?/p>

領(lǐng)tou人驚訝：“述職了嗎？難dao是有任務(wù)？”

簡(jiǎn)秋然：“這事你得問(wèn)皇帝陛xia?！?/p>

領(lǐng)tou人訕訕的，也知dao自己的問(wèn)題chu格了，默默轉(zhuǎn)移話題：“等會(huì)戰(zhàn)斗訓(xùn)練有沒(méi)有人一組？要不要我陪你？”

簡(jiǎn)秋然：“不用，讓我先自己適應(yīng)一天?！?/p>

領(lǐng)tou人：“好?！?/p>

溝通完兩人就地散開(kāi)，領(lǐng)tou人將自己知dao的消息告訴班里人，警告他們：“簡(jiǎn)秋然不是好欺負(fù)的，你們盡量別招惹他。”

眾人：“你真的想多了，誰(shuí)敢?。?！”

先不說(shuō)對(duì)方實(shí)力如何，單憑上將大人官宣的ai人shen份就沒(méi)人敢碰他一n手指tou好嗎！

領(lǐng)tou人想想也是，放心歸隊(duì)訓(xùn)練。

然后他們就yan睜