許坤面色一沉,他知道自己不可能爭得過董修文,但他卻建議道,
“董閣主,你可以成為他的傳道師尊,而我可以成為他的授業(yè)師尊,專門傳授他丹道方面的修行,這樣一來,我們就互為不影響了?!?/p>
在棲靈修仙界,傳道師尊與授業(yè)師尊并不相同。
傳道師尊就是傳統(tǒng)名義上的師尊,其責任涵蓋包括了,弟子所有修行方面的事宜。
而授業(yè)師尊,單指某一項修仙技藝方面的師承傳授。并不涉及弟子,其他修行方面的事宜。
而授業(yè)師尊的地位不如傳道師尊,如此一來,確實解決了董修文與許坤之間的矛盾。
見狀,太叔離便回到了座位之上,閉目不言。
他發(fā)言的目的已經(jīng)達到,只要不是擅長于道法修煉的宗門大能,收李道宗為徒,他都是可以接受的。
而太叔離并不知道,他的發(fā)言卻正中了董修文與許坤的下懷。
這章沒有結束,請!
兩人都心照不宣的,在故意針鋒相對,卻撇下了真正的對手葛玄真。在眾人面前發(fā)揮了一番以假亂真的演技!
“好,我同意許坤的提議。由我成為李道宗的師尊,許大長老為李道宗丹道授業(yè)師尊?!?/p>
董修文借機,立刻就要在此事上蓋棺定論。
但葛玄真又怎么會如了他的心愿!
“董閣主且慢!”
他也是起身來到了大殿中央,向宗主抱拳道,
“宗主,屬下作為弟子堂堂主,曾近距離觀察過李道宗。此子心性沉穩(wěn),卻又魄力非凡,雖然修行資質不佳,卻修煉天賦異稟。
他定然是在五行訣的修煉上,取得了重大突破,否則,也不會在煉氣中期,就能將靈力凝練提升到了煉氣后期的程度。
他很有可能,在五行訣的修煉上,成為開宗立派的一代師祖。所以他更需要擅長于道法修煉的師尊,對他進行傳授。
宗主,這事關了我尋道宗,能否多出一個開派師門。所以屬下懇請宗主,能夠讓李道宗拜入我的門下?!?/p>
葛玄真此話一出,所有人都凝眉肅顏而默不作聲,整個御龍大殿陷入了沉寂。
許久之后,作為宗門大殿首執(zhí)大長老的王元坤,開口提醒道,
“宗主,時間已經(jīng)不早了。之后還要開啟問心臺,屬下以為,李道宗之事可以在問道本心之后,再做商議。”
萬永峰看了看此時,站在大殿中央的葛玄真,董修文與許坤三人,最終拍板道,