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第二天,日向在他們中間系了根可以伸縮的繩子。
“這根繩子目前為兩米,最長(zhǎng)可達(dá)十米,你們手邊有個(gè)按鈕,按下去繩子才會(huì)拉伸,按的時(shí)間越長(zhǎng)繩子就越長(zhǎng),松開(kāi)按鈕繩子自動(dòng)縮回。”日向?yàn)樗麄冄菔居梅?,手指按下收回,連接兩人的繩子也跟著拉長(zhǎng)縮短。
“這可能會(huì)限制你們的一些行動(dòng),注意安全,你們今天的任務(wù)是,熟悉對(duì)方的行動(dòng)模式,知曉他每個(gè)動(dòng)作的作用目的?!?/p>
日向再次確定裝繩子的腰帶綁結(jié)實(shí)了,不存在半中央脫落的可能,才直起身,“現(xiàn)在到底線站好,一人一半,球打到哪,哪邊負(fù)責(zé)接球,我的要求是,繩子的長(zhǎng)度要時(shí)刻保持在相對(duì)最短,如有明顯的彎曲,再多加一組訓(xùn)練,最后,禁止跨過(guò)中線?!?/p>
兩人聞言站好,礙于繩子關(guān)系,他們站的比較近,切原赤也揪著身側(cè)的繩子小聲道“這東西還挺有意思的。”
“確實(shí)?!蹦局捐獩](méi)回頭,視線一直放在對(duì)面兩架發(fā)球機(jī)上,一聲輕響,是發(fā)球機(jī)發(fā)球的前兆“小心,球來(lái)了。”
說(shuō)話間,小球飛躍而至。
“——是你那。”
“看我的!”進(jìn)入比賽狀態(tài)的切原赤也瞬間忘了身上的繩子,握著球拍就往前跑,滿心滿眼都是尚在空中的網(wǎng)球。
他的速度太快,木之本瑾沒(méi)跟上,直接被拽著跑了兩步,勉強(qiáng)按住按鈕。
切原赤也感受到后面?zhèn)鱽?lái)的拉力,把球打回他朝后看了一眼,“沒(méi)事吧?”
“沒(méi)事?!蹦局捐獊?lái)不及擺手,下一球緊隨其后,仍是切原赤也那邊,他的手放在按鈕上隨時(shí)待命。
這次不用木之本瑾提醒,切原赤也早早攔在網(wǎng)球的必經(jīng)之路,動(dòng)作快準(zhǔn)狠,發(fā)球機(jī)后的日向遙遙給他點(diǎn)了個(gè)贊。
木之本瑾手里扯著那根繩,時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短,任前方切原赤也滿場(chǎng)亂竄,也自巍然不動(dòng),只時(shí)不時(shí)挪動(dòng)兩步,調(diào)個(gè)方向,讓人跑得更順。
這場(chǎng)景莫名有些眼熟。
木之本瑾分心思索,待切原赤也又打回一球,向后看求表?yè)P(yáng)時(shí),福至心靈,這不就是五虎退他們逗水球的模樣嗎?