貧窮少年
楊鳴對(duì)父親最后的記憶,停留在他八歲那年。
那時(shí)的他還無法真正理解死亡的含義,只知道父親在水庫(kù)工地干活時(shí)出了意外。
母親本就腦子受過傷,丈夫的離世成了壓垮她的最后一根稻草。
她日復(fù)一日地在水庫(kù)邊徘徊,仿佛這樣就能尋回心愛的人。
最終,她也選擇了同樣的方式離開人世。
母親的葬禮上,楊鳴
貧窮少年
初二那年,一個(gè)被同學(xué)們稱作“瘦猴”的男孩,打破了他精心營(yíng)造的孤立狀態(tài)。
只因?yàn)閮扇说拇蹭伹『孟噜?,一個(gè)意外的友誼就這樣開始了。
瘦猴的家境雖然比楊鳴稍好,但在這所寄宿學(xué)校里同樣是底層的存在。
他會(huì)把自己不多的零食分給楊鳴,那些楊鳴從未見過的廉價(jià)糖果,成了他們友誼的見證。
而楊鳴則用補(bǔ)課作為回報(bào),在破舊的水泥乒乓球桌上,為瘦猴講解那些他看不懂的題目。
這張布滿劃痕的球桌,成了他們的秘密基地。
遠(yuǎn)離人群的角落,兩個(gè)窮孩子的課本攤開,筆跡斑駁的作業(yè)本上寫滿了對(duì)知識(shí)的渴望。
在這里,他們暫時(shí)能夠逃離現(xiàn)實(shí)的殘酷。
直到那天,幾個(gè)校園里臭名昭著的混混找上了瘦猴。
楊鳴清楚地看到好友臉上那種想拒絕卻不敢拒絕的表情。
而他自己,因?yàn)闃O度的貧窮反而獲得了一種怪異的豁免權(quán)。
那些欺凌弱小的人甚至不屑于碰他,仿佛他身上的貧窮是會(huì)傳染的疾病。
“叫花子”這個(gè)外號(hào),像一層隱形的保護(hù)罩,讓他在校園暴力的夾縫中得以生存。
但此刻,看著瘦猴即將被帶走的情形,這層保護(hù)罩卻讓他感到前所未有的無力。
望著好友低垂的眼神,楊鳴第一次打破了自己的沉默法則。