第36章 縣試（第2頁(yè)）

不久后輪到李杰他們?nèi)雸?chǎng)，搜過(guò)身之后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有問(wèn)題便放他們進(jìn)入考場(chǎng)。

縣試的考棚比較簡(jiǎn)單，錯(cuò)落有致的考房穿插在各個(gè)甬道之間，由于考生太多，旁邊還有不少臨時(shí)搭建出來(lái)的棚子，臨時(shí)搭建的棚子一看就四處漏風(fēng)，如果要下雨的話里面的考生可就慘了，李杰順著號(hào)牌找到了自己的考房，好在不是那種臨時(shí)搭建的考棚。

考房里面比較低矮，不過(guò)好在李杰現(xiàn)在年紀(jì)還小，還沒(méi)有到長(zhǎng)個(gè)子的時(shí)候，如今身高只有1米5幾，走進(jìn)考房，李杰依次取出考試需要用到的東西，等把所有的東西擺出放在桌案上之后，李杰耳朵微動(dòng)，四周的考房陸陸續(xù)續(xù)有人進(jìn)入。

約莫等了一個(gè)時(shí)辰，隨著咚的一聲鼓響，考試開始。

考場(chǎng)內(nèi)瞬間鴉雀無(wú)聲，考生們紛紛安靜下來(lái)，等待考官下發(fā)試題，衙役們不時(shí)的來(lái)回走動(dòng)，巡視著考場(chǎng)。

接著考官說(shuō)了一些勉勵(lì)學(xué)子的話，縣試主考官一般都是當(dāng)?shù)氐目h尊大人。隨后考生正式考試，衙役們舉著豎板開始在甬道中四處走著，方便所有考試看到考題，考題便寫在豎板上。

一名衙役舉著第一道題，四書題，百姓足，君孰與不足。李杰現(xiàn)將題目抄錄在稿紙上。

第二道題目是五經(jīng)題，主要是默寫經(jīng)義，第三題是賦詩(shī)題。

李杰將所有的題目抄錄在稿紙之上后，然后將自己的名字及戶籍資料錄寫在考卷上。

第一道四書題，百姓足，君孰與不足。中規(guī)中矩的一道四書題。

這一句出自《論語(yǔ)》一書中顏淵篇，其原文：哀公問(wèn)于有若曰：“年饑，用不足，如之何？”有若對(duì)曰：“盍徹乎？”曰：“二，吾猶不足，如之何其徹也？”對(duì)曰：“百姓足，君孰與不足？百姓不足，君孰與足？”

其原文大意是，魯哀公問(wèn)有若遭了饑荒，國(guó)家用度困難該怎么辦，有若回答說(shuō)為什么不實(shí)行徹法，只抽取十分之一的田稅呢？哀公回道，現(xiàn)在抽十分之二的田稅還不夠用，怎么能實(shí)行徹法呢？（徹法是周時(shí)期實(shí)行的田畝稅制，主張計(jì)畝均收，民獲其九，公取其一。）有若回答哀公說(shuō)，如果百姓的用度夠用，您怎么會(huì)不夠用呢？如果百姓的用度不夠，您怎么又會(huì)夠呢？

朱熹對(duì)這段經(jīng)文注釋說(shuō)：“民富，則君不至于獨(dú)貧；民貧，則君不能獨(dú)富。有若深言君民一體之意，以止公之厚斂，為人上著，所宜深念也。

朱熹的注解則是表明了對(duì)于有若回答的認(rèn)可，他認(rèn)為有若的君民一體思想是正確的，朱熹的經(jīng)濟(jì)主張也是如此，他認(rèn)為民富與君富不是對(duì)立而是統(tǒng)一的。

李杰看了一眼四周的考生，見(jiàn)大家仍在冥思苦想，笑了笑隨后下筆寫了起來(lái)，破題‘君既富于下，君自富于上’。根據(jù)朱熹的傳注，對(duì)有若的思想開始進(jìn)一步闡發(fā)，揭示百姓足便有君足，百姓之足，由徹法的實(shí)行而致。

喜歡諸天萬(wàn)界之大拯救請(qǐng)大家收藏：（xiake）諸天萬(wàn)界之大拯救【俠客中文網(wǎng)】更新速度全網(wǎng)最快。