第408節(jié)（第2頁）

“女老師”高高提起安洛洛，手臂噼啪作響。

“滾開，陰陽眼?！痹S許多多個聲音猙獰地嗡鳴，“還不到你獻(xiàn)祭的時候?！?/p>

然后她掄圓了胳膊，直直地把小女孩扔出去，就像在扔一塊鐵餅——

安洛洛“嘭”地一聲摔下去，奇怪的是，并不疼。

她抹開臉上的雨水，扭頭往回看。

墊在她身后的小斗笠倒在地上，好半晌沒說話。

“……我說過了，你不要去管……”

追過來做緩沖墊的他緩了好一會兒，才續(xù)上

第二百零三十七課

不經(jīng)意的處理手法與不經(jīng)意的感應(yīng)閃現(xiàn)

孩子看待世界的觀念，

尤其是學(xué)齡前孩子的觀念，總會深受父母的影響。

所以，即使安洛洛天生就從媽媽那里繼承了超強(qiáng)超敏銳的觀察能力，

一顆擅于懷疑、擅于發(fā)現(xiàn)問題的內(nèi)心……

她仍舊被爸爸刻意蒙蔽了“眼睛”。

擁有陰陽眼的大人，

有太多手段誘導(dǎo)她忽略眼睛“看”到的某些東西，

而能拋開忽悠看本質(zhì)、必要時審問對象氣勢如虹的媽媽……很遺憾，過去她回家的次數(shù)太少了。

當(dāng)媽媽白天忙著賺錢出差、晚上忙著蹦迪泡吧時，

幼小的安洛洛大多數(shù)時間畢竟還是老實留在家里，由爸爸手把手帶大的。

所以她從小生活在爸爸的瞎話與忽悠里，

幾乎被他的瞎話構(gòu)建了大半個世界觀。

……當(dāng)然，洛安不至于用小時候那套“大家都去死”的報社論調(diào)荼毒自己的親女兒，雖然成年的他不算“陽光健全”，但也大抵明白了什么是正常三觀，

什么更適合進(jìn)瘋?cè)嗽骸?/p>

大多數(shù)時候，他很努力地用妻子的性格特質(zhì)與處事思維來引導(dǎo)自己的女兒，教導(dǎo)她時也盡量客觀溫和地告知她真相，

譬如“那是腸子”“那是動脈”“那是人的頭骨”……