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我說，你笑起來真是栩栩如生。

這xia陳圭不笑了，小仙女笑了。

那我走了，我說。

陳圭說不行，你在教室里zuo作業(yè)，我很快回來。

我說也行，今天的課我沒聽懂，等xiazuo題目你給我講講吧。

陳圭說行。

于是我在教室里面寫作業(yè)，大概過了半個(gè)小時(shí)，我把小半能zuo的數(shù)學(xué)題都zuo了一遍，把大半不能zuo的題目都研究了一遍，就背著書包c(diǎn)hu額教室門，陳圭的的書包還在他們教室，我從他們教室把他的書包也拎了chu來。

我把他的書包藏在了花壇里。

上初三后我才發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校還真有個(gè)學(xué)生會，里面nang括了除了我以外的的幾乎所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生gan1bu（我是生活委員）。

學(xué)生會意義何在？

答：沒有意義，只有利益。變相的重dian班，學(xué)校各種榮譽(yù)福利領(lǐng)取特權(quán)。

這等好事我竟然連知都不知dao。

我終于也知dao了陳圭和二年級的小仙女這段時(shí)間在gan1嘛了，市里有個(gè)英語演講賽，男女一組，兩個(gè)人要為校爭光了。

我j去ti育館的時(shí)候，陳圭正在朗誦一首詩，紀(jì)伯n的atearandasile。

比我聽到的任何一個(gè)朗誦詩歌的人都要正常。沒有夸張的語氣，也沒有浮夸的動作，他的kou語一級棒，節(jié)奏和韻律都很到位，聽起來很舒服。

我蹲在ti育館里面的籃球架xia，覺地自己的聽力真的爛到了家。

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