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這真的很不好！

托爾對(duì)于這位卡羅爾老師的建議表示非常tou疼，雖然他覺(jué)得這位卡羅爾老師之前對(duì)洛基的xg格分析還是有些dao理，但是接xia來(lái)nei容就……神盾局到底為什么介意他來(lái)找這個(gè)家伙？

“這只是我個(gè)人的建議而已，到底該怎么zuo其實(shí)還是要看家長(zhǎng)自己的想法。不過(guò)阿斯加德先生你真的不打算把弟弟帶到這里來(lái)嗎？和其他小朋友一起玩的話，我想你弟弟的xg格也會(huì)受到一些影響，在這里的三位小朋友總的來(lái)說(shuō)都是非常乖巧的?！?/p>

“不用了，我現(xiàn)在正把他綁在家里呢！”正在苦惱如何和面前這位“人類”老師交liu的托爾，不經(jīng)意間就把實(shí)話給說(shuō)chu來(lái)了。

“綁在家里？”沙利葉覺(jué)得這次普通的問(wèn)題少年咨詢，突然就變得重kou味起來(lái)了。

“呃，這也是沒(méi)有辦法的事qg?！蓖袪栔е嵛崃艘粫?huì)兒，然后才找到一個(gè)理由，“因?yàn)槲业艿苈寤偸窍敕皆O(shè)法的離家chu走，我不得不采取一些qiangyg的措施，想用這個(gè)方法給他一dian教訓(xùn)?！?/p>

“所以說(shuō)阿斯加德先生你有的時(shí)候工作很忙，疏于照顧弟弟，有的時(shí)候又對(duì)弟弟施展過(guò)于cu暴的手段？除了綁起來(lái)以外，我很懷疑你平時(shí)也是對(duì)他又打又罵，說(shuō)不定連掄起來(lái)捶墻都會(huì)有?！鄙忱~看著托爾肌肉墳起的ti格，對(duì)此表示深深的懷疑，說(shuō)話的語(yǔ)氣也不如之前那么客氣。

“阿斯加德先生，我覺(jué)得作為社區(qū)的心理輔導(dǎo)老師，我有必要去你的家里調(diào)查一xia。我覺(jué)得，可能不只是你的弟弟，你自己的心理也存在著一dian問(wèn)題。我有理由懷疑你的家里存在著家暴的現(xiàn)象。正常的哥哥會(huì)把自家弟弟給綁起來(lái)嗎？你家弟弟到底是不是親生的？”沙利葉猛地就從辦公桌后面站了起來(lái)，然后雙手撐在辦公桌上，俯shen對(duì)坐在對(duì)面的托爾厲聲說(shuō)dao。

本來(lái)沙利葉并不是非常想要guan人類的閑事，但是可能是跟幾個(gè)孩zi接chu2的多了的關(guān)系，沙利葉實(shí)在很難想像和他們同齡的孩zi在家里受到怎樣的折磨！更何況，沙利葉自己和他那些兄弟之間的關(guān)系就非常惡劣，他很清楚被哥哥們不公正對(duì)待的那種心qg……

“不，卡羅爾老師，我想你誤會(huì)了?！蓖袪栂胍忉?，但是一時(shí)半會(huì)兒的，除了說(shuō)明真相以外他實(shí)在找不到什么好的辦法來(lái)消除這個(gè)誤會(huì)，偏偏說(shuō)chu真相這件事qg又是他最不可能去zuo的。

“如果你不想帶我去的話我，可以咨詢一xia社區(qū)wu業(yè)。我想，通過(guò)阿斯加德先生的姓氏和姓名，我很快能夠找到你家的門牌號(hào)?！睂?duì)此，沙利葉不惜釋放chu一些威壓，想要迫使托爾乖乖聽(tīng)話。

不過(guò)，讓沙利葉詫異的是，接收到自己威壓的托爾，竟然沒(méi)有在第一時(shí)間屈服，反而還有余力在那里抵抗著。

難dao這就是肌肉的力量？

“……我?guī)闳ゾ涂梢粤恕！蓖袪栕罱K還是向這位的心理輔導(dǎo)老師所表現(xiàn)chu來(lái)的壓迫力示弱了，嘴巴里卻還是不甘心的咕噥著，“這yan神也太可怕了吧……”

于是接xia來(lái)的場(chǎng)景就變成了，shen材gao大的托爾垂tou喪氣的在前面走著，然后社區(qū)里都已經(jīng)熟悉了的卡羅爾老師氣洶洶的走在后面。

不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久，這種尷尬的氣氛就被對(duì)面走過(guò)來(lái)的某一位給徹底的打破了。

“洛基？”托爾看著yan前穿著一shen西裝大衣而且神態(tài)瀟灑自然的青年，詫異