只需一臺(tái)電腦,就能搞定?
技術(shù)人員半信半疑,畢竟,在體制內(nèi)待得太久,難免把人養(yǎng)廢。
如今行業(yè)更新迭代快,很可能他們已經(jīng)落伍一大截。
秉著學(xué)習(xí)態(tài)度,中控室不少職工圍觀。
顧杳坐在電腦前,手指靈活敲擊鍵盤(pán),利用vc框架重構(gòu)虛擬庫(kù),不出五分鐘,便搭建好一套簡(jiǎn)易的用戶模型。
運(yùn)行內(nèi)存雖小,但五臟俱全。應(yīng)對(duì)本次景點(diǎn)演練,綽綽有余。
按下回車。
設(shè)置賬號(hào)密碼,登錄。
導(dǎo)入備用數(shù)據(jù),跑代碼,調(diào)試。
確認(rèn)無(wú)誤后,切換到前臺(tái)界面。
功成身退。
顧杳離開(kāi)座位,將剩余時(shí)間留給縣委同事。
后者傻愣愣站著,完全沒(méi)反應(yīng)。
現(xiàn)場(chǎng)更是安靜如雞。
空氣如同定格般,持續(xù)良久。
直到一道低沉嗓音拉回眾人思緒。
立于人群后方的周書(shū)記開(kāi)口,“能者多勞,開(kāi)始吧。”
能者?
小姑娘越過(guò)無(wú)數(shù)顆人頭,隔空對(duì)上大領(lǐng)導(dǎo)隱含薄笑的注視。
微微赧然。
其實(shí),這算不算英雄終有用武之地。
堂堂京大學(xué)子,總不能給母校丟臉。
小顧同志過(guò)于謙遜。
否則,當(dāng)初畢業(yè)在即,怎會(huì)任陳津南校長(zhǎng)費(fèi)九牛之力,又是親授寄予,又是請(qǐng)到家中做客,卻依舊改變不了小姑娘考回邛海的決心。
就像許科長(zhǎng)說(shuō)的。
好好的孩子,選了條最難走的路。
無(wú)家世,無(wú)背景。即便再優(yōu)秀,能走多遠(yuǎn)?
圈內(nèi)皆言,改變命運(yùn)的并非知識(shí),而是權(quán)力。
顧杳無(wú)法茍同。
在這世間,她不認(rèn)同的事,太多太多。
趁縣長(zhǎng)又要開(kāi)啟夸夸模式之前,耳不聽(tīng)為凈,顧杳以極快速度道句‘我去趟洗手間’。然后,一溜煙便沒(méi)了人影。