番外2童話夢1
身為一個年僅四歲的幼兒園學生,謝跡竟然還有作業(yè)。
數(shù)學老師留了口算,英語老師讓唱字母歌,美術老師的作業(yè)是畫一張“冒險”的畫。
謝跡很快完成了口算和唱字母歌,又去搖路鹿的衣角:“爸爸,可不可以把你的紙和筆借給我畫畫呀?”
“當然可以。”路鹿揚著眼角,問他:“小跡,寶寶,你要多大的紙?要蠟筆還是水筆?”
“嗯,嗯?!敝x跡認真思考半天:“不要太大的紙,小一點就可以。要蠟筆,爸爸,很多顏色的蠟筆。”
路鹿應了一聲,立刻起身朝工作室走,走到一半又轉回身來,使勁兒在謝跡臉上親一下:“爸爸的小跡寶寶怎么這么可愛呀?”
謝跡摸摸自己被親的地方,紅著臉呵呵笑。
等路鹿給他拿來了紙筆,謝跡也沒回自己的房間,就趴在客廳的茶幾上。
謝錚本來是在書房開會,門沒關嚴,他剛好能看到糯米團子在茶幾前正襟危坐的樣子。等開完了會,他就坐過去,坐在后面沙發(fā)上看謝跡畫畫。
……看不懂。
什么玩意花花綠綠的一坨。
真就一點路鹿的藝術細胞都沒遺傳到。
他抬頭看一眼站在旁邊,也在偷看小孩兒畫畫的路鹿,發(fā)現(xiàn)路鹿也是一臉忍笑的表情。
謝跡畫得很認真,中間雙胞胎在房間里哼唧了幾聲,平時謝跡肯定是第一個跑過去查看情況的,這會兒都沒聽見,很專注。
謝錚看看時間,雙胞胎應該是剛睡醒,餓了。他剛要起身,路鹿對他比了個手勢,自己輕手輕腳地去了雙胞胎的房間。
十幾分鐘后路鹿一手一個地帶著雙胞胎出來了,這倆用后腦勺對著對方,姐姐手攥著弟弟的衣角,弟弟手扯著姐姐的褲腰,暗暗較勁。
謝錚伸手,把離他近的弟弟接到懷里。
要說謝跡性格像路鹿,喜歡和別人黏在一起,姐弟倆的性格就更像謝錚一點,比較獨立。不像謝跡小時候,不論是保姆或是爸爸們,總得有人抱著。
但也不至于像謝錚那樣,一被擁抱就渾身不自在,像炸毛的貓。姐弟倆不抗拒被抱著,也不抗拒和別人貼在一起,就是不太給回應。
謝錚把謝星光放在自己腿上,謝星光就自己窩了個舒服的姿勢,像小貓似的一小團,軟綿綿地散發(fā)著熱量。
他有點好奇地探頭出去看謝跡畫畫。
路鹿摟著謝晨光也坐在謝錚旁邊,謝晨光掛在路鹿手臂上,也在探頭看謝跡畫畫。
姐弟倆眼神對上,兩張幾乎是一模一樣的臉上露出相似的嫌棄表情,又同時扭過頭去,用后腦勺對著對方。
謝錚覺得現(xiàn)在這個情景挺好笑的,謝跡趴在那全神貫注地畫畫,剩下的四個人把他包圍起來,好像在圍觀一場很豪華的節(jié)目似的。