話題自然而然的從毛蛋那個(gè)書(shū)轉(zhuǎn)到家中子女身上,都是當(dāng)娘的人,在管教兒子的話題上她們尤其有共鳴,大家非常愛(ài)聽(tīng)姜蜜的成功經(jīng)驗(yàn),都想知道要怎么教才能讓兒子變成那么討人喜歡的模樣。
姜蜜說(shuō)她很愛(ài)同兒子講道理,從衛(wèi)彥兩歲能聽(tīng)得懂大人說(shuō)什么起,到現(xiàn)在,八年之間沒(méi)間斷過(guò),但凡他哪里做得不對(duì)都會(huì)挨說(shuō)。
“兩歲就教訓(xùn)他?他跟你親嗎?”
“不親也不會(huì)由我來(lái)做這個(gè)事……再說(shuō)稱不上教訓(xùn),還是好言好語(yǔ)說(shuō)得多。衛(wèi)彥他天生就比較聰明,不費(fèi)勁就能明白我的意思,這些年陸陸續(xù)續(xù)教了不少,從規(guī)矩到人生道理差不多都齊活了。因?yàn)橐恢倍际沁@么做的,從小就沒(méi)放縱過(guò)他,他沒(méi)什么叛逆心。”
“沒(méi)請(qǐng)過(guò)家法?沒(méi)打罵過(guò)?一次都沒(méi)?”
姜蜜努力回想:“應(yīng)該沒(méi)有。那孩子眼神好嘴又甜,只要看我惱了立刻認(rèn)錯(cuò),他那樣哪還下得去手收拾?”
太太們你說(shuō)你兒子,我說(shuō)我的,停下來(lái)各家都有自己的煩惱。
有的是打小慣的,不聽(tīng)話。
還有生來(lái)愛(ài)玩,不讀書(shū)。
有的氣性大聽(tīng)不得一句教訓(xùn),做兒子的比爹娘還能耐,惹著就要去老爺子老太太那頭搬救兵。
讀書(shū)不開(kāi)竅的自然也有。
……
聽(tīng)得多了,姜蜜就在心里慶幸,慶幸自己教得早,真等毛病全養(yǎng)成了再要他改很難的。那歲數(shù)的孩子自律性本來(lái)就比大人差很多,經(jīng)常管不住自己。
在外頭跟人聊了半天育兒經(jīng),回去之后歇了不多會(huì)兒,幾個(gè)小的就請(qǐng)安來(lái)了。
福妞才兩歲半,還是個(gè)臭美的胖姑娘,她每天吃吃喝喝日子過(guò)得非??鞓?lè)。這年紀(jì)是沒(méi)有任何憂愁的,距離學(xué)儀態(tài)規(guī)矩都還早,眼下就是幸福的童年。相較于她,上頭兩個(gè)哥哥就繁忙多了,宣寶實(shí)實(shí)在在的滿六歲了,如今跟著游先生讀書(shū)。至于硯臺(tái),也還是讓游先生帶著,聽(tīng)先生的意思他現(xiàn)在都不會(huì)掰碎了嚼爛了喂給硯臺(tái),經(jīng)常是讓他自己去琢磨,琢磨不通在提點(diǎn)一二。
這么做也是怕,游先生覺(jué)得自己哪怕是三榜進(jìn)士出身,學(xué)問(wèn)稱不上一等一的好,自身也有許多弊病,生怕他教得太細(xì)反而桎梏了學(xué)生。
衛(wèi)彥的天資比他高太多了。
自我學(xué)習(xí)這種事,別人辦不到,他可以試試看的。
家里只得一個(gè)先生,要帶兩兄弟,他們進(jìn)度還不同,時(shí)間安排上就比較麻煩。
硯臺(tái)早先跟他爹讀了幾年,又讓游先生教了幾年,心里很有底氣,他讓出更多時(shí)間來(lái)給弟弟,也就是冥思苦想都不明白才會(huì)向先生求教,平??孔约壕佣?。宣寶也爭(zhēng)氣,他原先在尚書(shū)房有收斂,到游先生手里才顯露出真正的潛力來(lái)。他不敢再裝傻充愣是不愿意占用太多時(shí)間,先生不只教他一個(gè),哥哥也要讀書(shū)。
不像某些子弟是為了逃避學(xué)習(xí)而謙讓,他們兩個(gè)都是喜歡讀書(shū)的人,這個(gè)謙讓就十分感人。
家里人將他倆這些動(dòng)作看在眼里,姜蜜就說(shuō)再等兩年,等硯臺(tái)滿十二進(jìn)了國(guó)子監(jiān)就好,游先生能輕松一些。
“國(guó)子監(jiān)現(xiàn)在要進(jìn)都可以,他如今的程度差不多了,只是衛(wèi)彥太小,那邊少有這樣低齡的,這就過(guò)去可能會(huì)被排擠,歲數(shù)差太多實(shí)在不便往來(lái)。”
姜蜜是覺(jué)得他既然能去國(guó)子監(jiān)了,還讓游先生帶著是不是太麻煩人家?
衛(wèi)成說(shuō)他前些時(shí)候就同游先生談過(guò)了:“游先生他不覺(jué)得辛苦,很喜歡帶悟性好的學(xué)生……他也希望再教導(dǎo)硯臺(tái)兩年,盼他滿十二再去國(guó)子監(jiān),說(shuō)還有些看家本事沒(méi)來(lái)得及傳?!?/p>
姜蜜本來(lái)是怕累著游先生,既然他心甘情愿,就不必糾結(jié)了。姜蜜只是抽空將衛(wèi)彥衛(wèi)煊喊來(lái),提醒他倆,讓自覺(jué)自律一些,別讓人教你學(xué)問(wèn)的同時(shí)還要提醒你該讀書(shū)該寫字了。
硯臺(tái)還不高興,委屈巴巴喊娘:“娘不信我嗎?我?guī)讜r(shí)讓先生操過(guò)那些心?”
“信你也得把話說(shuō)明白……硯臺(tái)你跟游先生學(xué)了那么多年,平常多幫你弟弟。你能講得明白的就別留給先生說(shuō),先生也要看書(shū)也要練字也要做學(xué)問(wèn)的,沒(méi)得讓你倆把時(shí)間占完了。寶你也是,有不懂先問(wèn)哥哥,讓哥哥給你講知道嗎?”
宣寶悶不吭聲吃了半天,這事停下動(dòng)作點(diǎn)點(diǎn)頭,又想起娘經(jīng)常說(shuō)不能光點(diǎn)頭,要正眼看別人要應(yīng)聲。
他跟著又哦了一下。
兩兄弟有商有量的讀起書(shū)來(lái),真別說(shuō),他倆相差四歲,配合起來(lái)竟然產(chǎn)生了意想不到的結(jié)果。根源在于兩人個(gè)性和想法上的不同,針對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,他倆總能有不同的說(shuō)法。