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程工若有所思地往自己旁邊站著的少年看了一yan，而少年似乎是察覺到了對方的目光，等看清楚對方是誰后，yan睛突然就亮起來了。

他反手扔了手中被汗ye浸shi的紙巾，對他激動dao：“工妹！工妹！”

“展朔！”前面的班主任又發(fā)話了，“上課別和其他同學(xué)說話！”

少年立刻閉嘴了，趁著前面班主任轉(zhuǎn)shen的時候光明正大地翻了個白yan。

……

不知不覺，程工的失落一掃而空。

他的腦海里，不斷重復(fù)著少年剛剛的話語。

那是熟悉的語調(diào)，熟悉的笑意，熟悉的動作。

如絢爛的彩蝶一般紛飛起來。

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gao中的語文老師是位年歲有dian大的老先生，說話文縐縐的并且也有dian保守，jian信成績才是一切標(biāo)準(zhǔn)。

shen為一位為祖國奉獻(xiàn)了幾十年的老園丁，他yan里容不xia任何不ai學(xué)習(xí)的惡劣分zi，當(dāng)然老先生也十分鐘qg于reai學(xué)習(xí)的孩zi。

因此我們的老gan1bu程工gan覺很榮幸的同時，展朔很榮幸地成為嚴(yán)打?qū)ο笾住?/p>

老先生認(rèn)為男生應(yīng)該有一dian傲氣。

比如抄作業(yè)這種事。

展朔一到教師辦公室，所有改作業(yè)的老師便都看著他笑，有的老師叫dao，“展朔同學(xué)，你又來辦公室喝茶了嗎！”他不回答，對班主任說，“班主任，那個……”便交了一張檢討書。他們又故意的gao聲嚷dao，“你一定又抄你同桌作業(yè)！”

展朔睜大yan睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”

“什么清白？我前天親yan見你抄了程工的數(shù)學(xué)作業(yè)，x的平方能被你抄成x2！”

展朔便漲紅了臉，額上的青筋條條綻chu，爭辯dao，“抄作業(yè)不能算抄……竊作業(yè)！……讀書人的事