066存在即是被感知（第2頁）

何考剛上高中的時候，就與她現(xiàn)在一般高。所謂的校服其實就是批發(fā)來的運動服，連個學(xué)校的標記都沒有，鄉(xiāng)下地方很多事都比較糊弄。

雖說是學(xué)校發(fā)的，但家長也得掏服裝費。何考用東西很愛惜，所以總是洗得很干凈，他早就會自己在家用洗衣機了。

學(xué)校每學(xué)年都會“發(fā)”一套新校服，要求學(xué)生在每周一出操的升旗儀式上必須穿。到了高二的時候，高一的校服雖有點舊了，但仍然保存得很好，他就當日常的衣服穿。

他那時個子長得快，穿著其實已經(jīng)小了。

似乎中學(xué)的每個班級總有那么幾個壞小子，也不知擱哪兒學(xué)的欺負人，有人就盯上何考了。

有壞個小子嘲笑他衣服都小了還在穿，上體育課時還故意把他的衣服給扯壞了。

結(jié)果何考既沒回家告狀也沒報告老師，而是在放學(xué)路上堵了他好幾次，塘泥團、牛糞彈都招呼上了，每次都弄得那小子灰頭屎臉。

當時還有黃小胖幫他打配合，比如幫忙報信、望風、補糞啥的。

何考也沒別的要求，就是要對方賠衣服，其實他已經(jīng)手下留情了，畢竟沒什么大仇。

那小子這么樣回家，家長肯定得問是怎么回事呀？那小子就說是何考和黃泗干的，家長一聽就不樂意了，跑到學(xué)校去找老師，說何考欺負她家孩子。

明明是兩個人，對方家長為什么不告黃泗的狀？因為主犯是何考，小胖畢竟只是從犯，可能也因為黃泗的父親是警察，還是看守所的所長，在附近幾個村都算一號人物。

有意思的是，老師根本就不信！

在班主任的印象中，何考一直是個乖巧聽話的好孩子。更重要的是，何考的成績總是年級前幾名，而那壞小子的成績在班級中都是墊底的。

班主任就把那壞小子叫去問，憑什么說人家何考同學(xué)欺負你？那壞小子說漏嘴了，不得不主動承認了是自己撕壞了何考的衣服……然后老師就讓他的家長賠。

鄉(xiāng)下這種地方，大家拐彎抹角幾乎都認識。姑父聽說后便表示這事就算了，一套衣服而已，用不著賠！他叫大姑給何考買了一套新衣服，是牛仔褲加格子襯衫。

大姑則不然，買完衣服后，還跑到村口罵街。

陳媽媽也給何考拿了套衣服，說是小胖最近又胖了，原先買的衣服的穿不上了，但何考怎么看都感覺是新買的。

后來對方家長還是賠了一套新的，就是原樣的運動服，連尺碼都沒變。何考再穿的時候就更小了，后來便沒怎么穿過，洗干凈收了起來，一直都沒丟。

高雪娥聽得津津有味，時而連連嘆息，時而樂個不停。

故事講完了，飯也吃好了，高雪娥起身道：“我去換身衣服，時間不早了，下午還得抓緊時間干活呢，那二百份材料得盡快寄出去?！?/p>