張奕和梁悅約好,以后每天都要來(lái)到庇護(hù)所,教導(dǎo)他兩個(gè)小時(shí)以上的功夫。
作為交換條件,他可以提供十人份的食物給梁悅。
這倒不完全是套路。
雖然張奕有意拉攏梁悅,讓她成為自己身邊的人。
但是他的確有想要學(xué)習(xí)武術(shù),提升自己近戰(zhàn)實(shí)力的打算。
畢竟現(xiàn)如今,他最大的弱點(diǎn)還是近戰(zhàn)實(shí)力不夠強(qiáng)悍。
能夠跟這位原某某海保鏢學(xué)習(xí)一段時(shí)間,肯定受益匪淺,將來(lái)說(shuō)不定能保命。
“十人份的食物嗎?”
梁悅聽(tīng)完之后有些猶豫。
因?yàn)樗由夏切W(xué)生一共十六人,只有十人份的食物肯定不夠大家吃的。
“能不能多給幾份?我們一共有十六個(gè)人?!?/p>
梁悅懇求道。
張奕淡淡一笑:“梁老師,我希望你能夠理解我的難處。這可不是一次性的供給,而是每天十人份的食物?!?/p>
“再說(shuō)了,你也不希望你的學(xué)生們好逸惡勞,光靠著我的援助度日吧?”
張奕這么做自然有他的目的。
首先第一點(diǎn)——不能讓那些學(xué)生們吃的太飽。
人吃得太飽就容易多想,尤其是容易產(chǎn)生非分之想。
其次,只有讓他們看到一點(diǎn)點(diǎn)希望,而又永遠(yuǎn)無(wú)法得到滿足,張奕才能將梁悅在內(nèi)的所有人死死拿捏住。
聽(tīng)了張奕的話,梁悅的臉上頓時(shí)出現(xiàn)了尷尬的神色。
是啊,她自己當(dāng)初口口聲聲說(shuō)過(guò),會(huì)和學(xué)生們解決生存的問(wèn)題。
結(jié)果現(xiàn)在連食物都得求張奕提供,這不是打臉嗎?
“好吧,十人份就十人份!”
梁悅也是打定了主意。
從張奕這里拿走一部分食物,再讓學(xué)生們努力,自己獲取一部分。
這樣就不會(huì)因?yàn)槭澄锊粔蚨y以生存。
梁悅接受了張奕的建議。