第127章（第1頁）

那紅薯還沒有到收成的時候，他們不知真假，但是那路已經(jīng)修出來了，大家都能看見。

水泥太好用了，不單單能用來修路，還可以用來建房子、修城墻，甚至修理河堤，興修水利。

做到實處，就是功績??！

先不談那點情懷，誰還沒點升官的理想呢？而目前看這勢頭，這理想就在眼前，觸手可及！

是不是能得到同知大人的青眼？

孫明義是個窮秀才。

他祖父是老童生，考了幾十年沒考過府試，后面就死心了，在村里開了一間私塾教導蒙童，以此謀生。

他盼著自己的兒子能青出藍而勝于藍，不過他失望了，但好在，他有個會讀書的孫子，孫明義在二十一歲那年中了秀才，超過了祖父，還進了府學。

這是好事，但這一點對他們家的壓力是比較大的，因為他們家人口多，土地卻不多，供他讀書是一筆不小的負擔，這還是因為他們家只他一個有讀書的天賦，所以沒有供其他弟弟長期進學，但他下面弟弟妹妹也到了要婚嫁的年紀，這是一筆不小的花銷，家里田地只有幾十畝，每年能存下的銀子不多，所以孫明義平日里很勤儉，還會自己主動想各種辦法創(chuàng)收。

他之前最經(jīng)常做的就是抄書，還有給別人寫信。

不是沒有其他的辦法賺錢，但他還需要讀書，他還想要做別的家里人都不答應，他們都指望著他能夠成為舉人，那樣他們家就真正的改換門庭了，他自己也是這樣想的，所以當同知大人來到府學，孫明義看到了機會。

雖然同知大人來的次數(shù)不多，但他捐來的書籍孫明義看了，有水利相關、算數(shù)相關、農業(yè)相關……這些占比的分量不少，當時他看了就心里一動，在里面挑選了自己最感興趣的水利相關書籍，還特意在同知大人來的時候問了水利方面的問題，之后他就被同知大人一番考較，之后大人問他愿不愿意去畫河圖，之后再以現(xiàn)在的河圖作為基礎，規(guī)劃他們霖海府的水利。

孫明義強忍激動的答應了。

他猜到了自己會被點去畫河圖，但沒有想到，同知大人居然愿意給他這個機會，讓他去規(guī)劃新的河道！

他知道，這多半只是一次考驗，同知大人不會直接采用，但如果他做的實在是出色呢？

是不是能得到同知大人的青眼？

他先畫了一個區(qū)域的河圖，經(jīng)過大人審核之后，他算是正式拿下了這一份工作，還有另外兩個同窗一起給他做副。

孫明義每個月一兩半銀子，另外還有每日二十文錢的伙食補貼，每日二十文錢的外出補貼，加起來每個月二兩七錢！

所以辛苦是辛苦，他們要頂著大太陽在外奔波在山間河流，短短十來天就黑了一層，但他們遇到什么問題還可以在大人有空的時候詢問，要是有什么學業(yè)上的困難，大人也能一并解答。

府學里他們的夫子是舉人，在來府學之前，孫明義對府學十分滿意，這是他能給自己找到的師資力量最雄厚的地方，但和大人相比，夫子們相形見絀。

每次在府學有人提問，不單單是學子，就是夫子們都會凝神細聽，受益匪淺。

他的同窗們各有各的去處。