回到庇護(hù)所后,張弛將蜂王它們?nèi)糠懦龊螅执蜷_(kāi)求生手冊(cè),找到五行戰(zhàn)陣的界面。
由于不知道難度,所以他只選擇了金行戰(zhàn)陣。
【請(qǐng)將需要學(xué)習(xí)金行戰(zhàn)陣的生物,帶到極致級(jí)金行庇護(hù)所中?!?/p>
見(jiàn)到這個(gè),張弛一愣。
看這句話的意思,五行戰(zhàn)陣只能一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)?
合著他之前還多慮了。
“走,去金行庇護(hù)所?!?/p>
話音一落,烏央烏央的蜂群,跟在張弛的身后,向著金行庇護(hù)所而去。
剛一進(jìn)來(lái),他就感覺(jué)到金行庇護(hù)所內(nèi)的祭壇,正在散發(fā)著奇特的波動(dòng)。
待到所有金環(huán)蜂全都進(jìn)來(lái)之后,他再次拿出手冊(cè)。
【是否開(kāi)啟金行戰(zhàn)陣的傳授。】
是√
點(diǎn)下去的瞬間,祭壇中原本微弱的波動(dòng),立刻開(kāi)始增強(qiáng),且越來(lái)越清晰。
與此同時(shí),大量的金行能量,從能量池中,調(diào)集到這座附屬庇護(hù)所中。
很快,一道冷冽的白光,從祭壇中綻放,照耀在張弛和在場(chǎng)的每一只金環(huán)蜂身上。
接觸到白光的瞬間,大量的知識(shí)緩緩涌入張弛的腦海中。
感受到和使用拓印卷軸學(xué)習(xí)能力時(shí),十分相似的感受,他第一時(shí)間激活羈絆天賦。
向所有達(dá)標(biāo)的金環(huán)蜂,分批借取金行戰(zhàn)陣相關(guān)的能力。
等到借完一圈,他對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行整理和消化,感覺(jué)自己短時(shí)間再難有提升后。
他又反過(guò)來(lái)將自己學(xué)會(huì)的金行戰(zhàn)陣,分批借給其他金環(huán)蜂。
有著大量的金環(huán)蜂相互印證、集思廣益,他們學(xué)習(xí)金行戰(zhàn)陣的速度極快。
羈絆天賦還真是好用啊。
正常情況下,生物想要互相印證、吸取、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),只能靠交流。
但再完美的語(yǔ)言,也會(huì)有表達(dá)不準(zhǔn)確的時(shí)候。
更別說(shuō),這里的金環(huán)蜂全都是文盲。
但有了羈絆之后,他能將其他蜂關(guān)于金行戰(zhàn)陣的感悟完全借過(guò)來(lái)。
這種親身體驗(yàn)的領(lǐng)悟效果,不是靠交流能比得上的。