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齊樂(lè)安頓時(shí)被說(shuō)的有dian不好意思。

這位年輕的男老師又翻了翻教案，正式上課鈴聲響起，羅老師領(lǐng)著齊樂(lè)安走j了教室。

齊樂(lè)安這次可沒(méi)有帶什么帽zi，當(dāng)他走j教室的那一刻，底xia一陣議論聲。

羅老師壓了幾次才壓住說(shuō)話聲，然后dao：“看來(lái)我也不用多介紹了，你們肯定認(rèn)識(shí)這位新同學(xué)?！?/p>

底xia頓時(shí)有紅著臉的女同學(xué)叫chu了齊樂(lè)安的名字，齊樂(lè)安從講臺(tái)上看著他今后三年里的同學(xué)們，生chu了一種不可思議的gan覺(jué)。

當(dāng)練習(xí)生的時(shí)候他也上課，不過(guò)他的同學(xué)大多數(shù)沒(méi)有學(xué)生的氣息。而如今，講臺(tái)xia的座位是標(biāo)準(zhǔn)的雙人座，松松散散地?cái)[了一教室。同學(xué)們的桌上都堆滿了課本，書包靠著桌tui放在地上，他們的每一張臉都那么的稚nen，有著屬于這個(gè)年齡的年輕人特有的朝氣。

大多數(shù)人的長(zhǎng)相都普通，沒(méi)人ca脂抹粉，有些年輕氣盛的臉上還充滿了青chun痘，看向齊樂(lè)安的一雙雙yan睛炯炯有神，里面還透著光。

齊樂(lè)安幾乎一瞬間就喜huan上了這個(gè)班級(jí)。

“齊樂(lè)安，你坐到第三排，和王天祥當(dāng)同桌。”

齊樂(lè)安抬tou看去，中間第三排的座位有一桌只有一個(gè)人，靠著走廊的位置并沒(méi)人坐，看來(lái)那就是自己的新座位了。

于是齊樂(lè)安抱著書包走了過(guò)去。

這教室的格局和他們練習(xí)生時(shí)的教室相差無(wú)幾，講臺(tái)底xia分四個(gè)組，每個(gè)組之間有一個(gè)過(guò)dao。桌zi是雙人桌，椅zi則是個(gè)自帶一把靠背椅。

齊樂(lè)安走了過(guò)去，輕輕拉開(kāi)那把椅zi將自己的書包sai到了課桌里，然后拿chu了衛(wèi)長(zhǎng)風(fēng)為他準(zhǔn)備的文ju盒以及數(shù)學(xué)書。

他能gan覺(jué)到自己的每個(gè)舉動(dòng)都能引來(lái)無(wú)數(shù)的目光，shen邊輕小的談?wù)撀曉俅雾懫?，羅老師在講臺(tái)上咳嗽了一聲，教室中才恢復(fù)了安靜。

羅老師沒(méi)有過(guò)多的介紹齊樂(lè)安，再給齊樂(lè)安安排了座位后，他就讓大家翻開(kāi)課本開(kāi)始講課。

上學(xué)之前，齊樂(lè)安生怕自己跟不上j度，于是提前預(yù)習(xí)了課本。羅老師講課風(fēng)趣幽默，他全神貫注地跟著老師走，一節(jié)課gan覺(jué)一瞬間就過(guò)去了。

an照學(xué)校的規(guī)定，第一節(jié)課xia了之后便是大課間，學(xué)生們需要zuo一些日常鍛煉。

國(guó)際bu不同于普通gao校，不拘于zuo廣播ticao2。大家可以自主選擇，如果你有興致，甚至可以去打一場(chǎng)籃球。

半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，所有人都將去cao2場(chǎng)上自由運(yùn)動(dòng)。

大課間一般是由班主任組織的，隨著xia課鈴聲的響起，齊樂(lè)安還在猶豫自己要怎么辦。這時(shí)，在他旁邊認(rèn)真聽(tīng)了一節(jié)課的同桌突然dao：“你好，我叫王天祥，是咱們班的班長(zhǎng)?！?/p>

齊樂(lè)安趕緊dao：“我叫齊樂(lè)安?！?/p>

王天祥是個(gè)瘦gao型的少年，臉上冒著幾顆青chun痘，笑起來(lái)能看見(jiàn)小虎牙，羅老師安排齊樂(lè)安坐他旁邊，不免有幾分照顧的意思。

“要一起去打籃球嗎？”王天祥發(fā)chu邀請(qǐng)。

齊樂(lè)安猶豫了一xia，搖了搖tou，不好意思dao：“抱歉，我不怎么會(huì)打籃球?！?/p>

王天祥一愣，尷尬地摸了摸鼻zi。

齊樂(lè)安能gan覺(jué)到周圍的同學(xué)都在看著他，其實(shí)他的心里也有幾分尷尬。難dao自己也要xia去j行大課間嗎？齊樂(lè)安忍不住將求助的目光投向了羅老師。

羅老師還站在講臺(tái)上沒(méi)走，他收到齊樂(lè)安求助的目光，拍了