第5章 蓍草符文（第4頁）

少年放下狼毫，輕吹未干的符紋，

蓍草紙上“火”字符文宛若一朵含苞待放的赤蓮，花瓣間隱約透出熾烈的光芒。

他細細端詳，眼中閃過一絲滿意之色，心中涌起一股難以言喻的成就感。

一字即為一符！

這枚符文的品相不錯，蘊藏的火氣凝而不散，隱隱有赤色光暈流轉(zhuǎn)！

這般品相的[火]字符，怕是能抵得上一斛上等碧粳米。

他輕輕舒了一口氣，收起符紙，小心翼翼地將它放入一旁的青瓷匣中。

“一枚[火]字訣符文，消耗了我體內(nèi)十縷才氣。”

“這樣看來，蒙生體內(nèi)儲存的才氣，也僅僅只夠釋放十次文術(shù)，便會枯竭！”

符文，與讀書人直接施展文術(shù)，在威力和效果上并無二致。

除非在墨液里添加一些珍貴材料“朱砂、冰晶”等，令威力獲得額外增益。

不過，符文的最大作用，還是在于提前將才氣和文術(shù)儲存其中，以備不時之需。

要知道，兩名同階的童生斗法，體內(nèi)的才氣量相當，往往很快便會消耗殆盡。

而若手中有提前制作好的符文，便等于多了一道可用的文術(shù)，勝負的天平會因此瞬間傾斜。

“再制作幾枚符文備用！”

夜色漸深，書房內(nèi)燈臺燭火搖曳，映照在少年的側(cè)臉上，顯得格外沉靜而專注。

{江行舟，制作[火]字訣符文一枚，感悟漸深，道行+10點。}

{江行舟，制作[水]字符文一枚，增加道行+10！道行日益精進，額外增加制符熟練度！}

{江行舟，制作[雷]字}

直到子時，角門處漸次亮起的絹燈，遠處依稀響起更夫敲打的三更梆子，透過院墻傳來。

少年卻恍若未聞，

挑燈時，

方覺腕骨有些酸脹，

他長舒一口氣，起身推開檻窗，晚風(fēng)送來薛府后廚新蒸的黍米香。

此時，青瓷匣內(nèi)已整齊地擺放著七枚單字訣符文。

每一枚符文都散發(fā)著不同色澤，[火]符吐著赤霞，[水]符色冰藍，[云]符如白絮淡光。最妙是一枚[雷]符，一絲紫電在紋路之中游走，綻出米粒大的電花。