第四十二章 勸學(xué)（第1頁）

勸學(xué)

從此以后，每天放學(xué)陸嘉衍就匆匆趕往范先生家。推開那扇斑駁的木門時，總能看到范先生早已在案幾上備好了筆墨紙硯，連鎮(zhèn)紙都擺得十分規(guī)整。

“來得正好?！狈断壬哿宿刍ò椎暮殻瑥挠行┩噬墓P架上取下一支湖筆，“今天我們從永字八法開始?！?/p>

他手腕輕懸，橫如千里陣云，豎似萬歲枯藤，筆力透紙。硯臺里的墨汁隨著他的動作微微蕩漾，映著窗外的斜陽。

隨后陸嘉衍模仿著老人的動作。狼毫在宣紙上留下稚嫩的痕跡，起筆時總帶著細微的顫抖，收鋒處又常常力有不逮。

兩個時辰過去，他的校服袖口已沾上點點墨漬，手腕酸得幾乎握不住筆桿。

范先生輕輕按住他發(fā)顫的手腕：“你看這筆橫，要像扁擔(dān)挑水，兩頭沉中間穩(wěn)?！?/p>

老人布滿皺紋的手帶著他重新走了一遍筆勢，“書法之道，貴在持之以恒。你現(xiàn)在就像初春的竹筍，看著孱弱，待經(jīng)歷三伏三九”

范先生悉心教導(dǎo)，讓陸嘉衍獲益匪淺。打那以后，每個月陸嘉衍都有一份孝心送上，二葷鋪里也從未斷過酒。

在民國時期，教育領(lǐng)域成為各方關(guān)注的焦點，不少人在此投入心血。就拿閻老西來說，外界總覺得他為人小氣吝嗇，可在晉省的教育投入上，他卻毫不含糊。

當(dāng)?shù)匦陆ǖ男率綄W(xué)堂，比樓房還要氣派，校舍是青磚灰瓦，洋灰抹就的地面锃亮，能清晰映出人影，足見其對教育的重視。

而那位熱衷于被稱作“校長”的微操大師，更是時刻彰顯對讀書人身份的執(zhí)著。

然而，在這風(fēng)云變幻的世道下，人們對待子弟教育的態(tài)度大相徑庭。有人將學(xué)堂視作改變命運的契機；而有人卻把學(xué)堂當(dāng)成鳥籠子，覺得只要將孩子關(guān)進去，就算盡到了為人父母的責(zé)任；有些人出于溺愛，往往會忽視孩子的教育問題。

陸嘉衍便有這方面的考慮，隨著自己事務(wù)愈發(fā)繁忙，他考慮到身邊兩個孩子的教育。便想著要給姨娘梁錦兒一個交代，往后兩個孩子可以去他任職的學(xué)校求學(xué)。

這一日，陸嘉衍在貝勒府廊下蘸著朱砂批課業(yè)，忽然聽見姨娘梁錦兒在廊下逗畫眉。那鳥兒“啾“地一叫，倒叫他想起了正經(jīng)事。

“姨娘，兩個小的不如轉(zhuǎn)到我要去的學(xué)校？我現(xiàn)在肯定越來越忙，兩孩子去讀讀書，將來當(dāng)了軍官，如今這亂世，未來也好庇護家里。”

說著狼毫筆在硯臺邊輕輕一擱，撇了撇嘴說道：”總比在府里跟著那些姑奶奶學(xué)唱詞，和大少爺學(xué)提籠架鳥強?！?/p>

梁錦兒指尖的蓋碗合上。她望著檐角的裝飾，家里雖不會少了兒子的銀子。但是這孩子若是天天學(xué)成這副浪蕩樣子。還不如當(dāng)個軍官，至少不是個敗家子。

梁錦兒心里十分明白，錢財?shù)媒o兒子留著，但絕不能任由他揮霍。如今改朝換代，教育確實是件正經(jīng)大事，讀書人總不會吃虧，她得為兒子的將來做好打算。