不死川眉頭緊鎖。
“別再裝神弄鬼的,如你所愿,我出來(lái)了,要?dú)⑽业脑挘辽僮屛抑纼词质钦l(shuí)吧?”
還是沒(méi)有回答。
再次用手電掃視四周,確認(rèn)沒(méi)有人之后。不死川緩慢地挪著步子往那個(gè)書(shū)架走去。在距離書(shū)架只有幾步距離之后,不死川迅速地跑過(guò)去將相機(jī)拿下,隨后以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐在了書(shū)架前的椅子上。
當(dāng)確認(rèn)照相機(jī)拿開(kāi)也沒(méi)有任何機(jī)關(guān)后,不死川呼了一口氣。
自己是不是太疑神疑鬼了?剛剛自己的動(dòng)作,要是讓外人看起來(lái),恐怕很像招笑的小丑。
但他仍然不敢掉以輕心。不死川將相機(jī)掛在脖子上,左手拿著高爾夫球桿,右手拿著手電,又小心挪步走回了研究教室。
將門(mén)關(guān)上的那一刻,不死川的后背已被冷汗浸濕。他坐回椅子上,將手電和球桿放下,打開(kāi)照相機(jī),里面只有剛剛他站在研究教室門(mén)口前拿著手電的照片。
緊張的感覺(jué)逐步褪去,思緒重回大腦。不死川盯著這張照片,思索著對(duì)方的用意。
敲門(mén)之人有意引他出來(lái),就只是為了拍他的一張照片?
不死川再次檢查了一遍手中的相機(jī),仍然一無(wú)所獲。他盯著照片里拿著手電,大張著嘴的自己,實(shí)在是不知道有什么值得被拍的價(jià)值。
不對(duì),如果只是為了拍照片的話,沒(méi)有必要打開(kāi)閃光燈和拍照聲音。這樣的舉動(dòng),更像是吸引他的注意力。
可是,對(duì)方卻并沒(méi)有在照相機(jī)上做機(jī)關(guān)的手腳,也沒(méi)有在自己離開(kāi)研究教室之后對(duì)自己發(fā)起襲擊。這樣看來(lái),對(duì)方的目的并不是想要?dú)⑺浪?/p>
隨即,他瞥到了照片上自己身后的研究教室。
難道,是今天早餐廳里的反對(duì)者,為了確認(rèn)他的研究教室故意做的局?
等等,還是說(shuō)
不死川的腦中靈光一閃。他迅速起身,開(kāi)始檢查起方才放在桌面上的檔案袋,確認(rèn)無(wú)誤后,又開(kāi)始清點(diǎn)起放置在書(shū)架之上的檔案。
因?yàn)橛芯幪?hào)的原因,不死川清點(diǎn)的速度很快。當(dāng)他清點(diǎn)到了最后一個(gè)書(shū)架的最頂層時(shí),他不禁倒吸一口涼氣。
不見(jiàn)了。
位于最后一個(gè)書(shū)架上最頂層的第一個(gè)檔案,不見(jiàn)了。
所以,通過(guò)拍照吸引自己的注意力,并不是為了殺自己,而是為了趁自己不注意的時(shí)候,取走檔案?
可他是怎么辦到的?從離開(kāi)研究教室的緩慢挪步開(kāi)始,自己就一直在用手電確認(rèn)自己前后左右的情況。一個(gè)活人想要不發(fā)出任何聲音,從他的身后經(jīng)過(guò),幾乎是不可能的事。